7 слов, о втором значении которых вы не догадывались: эскимо, бабушка, ябеда и другие

«Бабушка» — платок, «адрес» — обращение, «эскимо» — комбинезон, а «ябеда» — донос. У некоторых слов есть второе дно, о котором не знает большинство носителей русского языка. Исправляем ситуацию и рассказываем о некоторых из них.

В современном русском языке слово «адрес» употребляется в двух значениях (есть еще третье, но оно совсем редкое). Первое — это «местонахождение, место жительства, а также надпись на конверте (посылке), указывающая его».
Второе считается канцелярским термином, но нередко употребляется в переписках и публичных выступлениях официальных лиц в значении «письменного обращения учреждения или организации к кому-либо с поздравлением, приветствием или выражением благодарности».
В «Словаре современного русского языка» 1991 года встречается и третье значение — «заявление, подаваемое главе государства, правительству, с выражением согласия или несогласия с проводимой политикой».
Еще одна любопытная деталь — в зависимости от значения ударение во множественном числе этого слова меняется: «почтовые адресА», но «поздравительные Адресы».

В переводе с французского vis-a-vis — это «лицом к лицу». В этом же значении это слово закрепилось и в современном русском языке — в «Толковом словаре» С. И. Ожегова оно упоминается и в качестве наречия («сидеть визави» — то есть друг напротив друга), и в качестве существительного («всматриваться в своего визави»).
А в XIX веке у этого слова было еще одно значение: так назывались двухместные коляски, сиденья которых были расположены друг напротив друга. В словаре «Новый словотолкователь, расположенный по алфавиту» 1803 года приводятся примеры его употребления: «Продается визави двуперсонный» и «Продается визави… желтым трипом обитая».

Внимательные читатели романа «Евгений Онегин» обращали внимание на нетипичное для современного русского языка значение, в котором употребляется там слово «педант». Александр Сергеевич писал:
Онегин был, по мненью многих
(Судей решительных и строгих)
Ученый малый, но педант:
Имел он счастливый талант
Без принужденья в разговоре
Коснуться до всего слегка,
С ученым видом знатока
Хранить молчанье в важном споре
И возбуждать улыбку дам
Огнем нежданных эпиграмм.
На сайте «Грамота.ру», где подробно разбирается, что именно имел в виду автор, говорится, что об этот вопрос «споткнулось не одно поколение пушкинистов». Есть несколько версий — согласно одной из них, слово «педант» в пушкинские времена обозначало человека скорее не строгого, точного и аккуратного, а сноба и хвастуна, гордящегося своими знаниями. По второй версии, педантами могли называть людей, выступающих против мнения общества.

Невероятно, но факт: слово «самолет» существовало до того, как изобрели самолеты. А вернее, то, что мы называем самолетами сейчас. В XIX веке самолетом могло стать любое техническое средство, для работы которого не требовалось прикладывать серьезных физических усилий.
В «Толковом словаре живого великорусского языка» Владимира Даля «самолет» — это «разного рода устройство, которому приписывается быстрое движение от себя: паром на якоре посреди реки, у которого дно устроено откосом против течения так, что течение переносит паром с одного берега на другой». Второе значение — «ткацкий челн или машинный ткацкий стан».

Слово «эскимо» пришло в русский язык из французского — там этим словом называли вязаные комбинезоны для маленьких детей, потому что они напоминали традиционный наряд эскимосов. А мороженое стало «эскимо» не потому, что холодное, а потому что оно одето в шоколад, как в комбинезон.

В современном русском языке у слова «ябеда» два официальных значения (оба закреплены в «Историко-этимологическом словаре» 1999 года) — так называется не только тот, кто написал донос, но и сам донос, причем именно письменный.
Слово происходит от древнерусского «ябетьникъ», которое восходит к древнескандинавскому embatti («должность» или «служба»). «Ябедниками» до XIX века называли людей, занимавших судебные должности (собственно судей, следователей и обвинителей), а «ябедами» — прошения, поданные в суд, судебные дела или сами судебные процессы.

Английский аналог русского слова «бабушка» напрямую связан с бабушкой, которую мы знаем. Но все же это не она. Буквальный перевод значения этого слова — «платок на голову, который обычно складывают треугольником». Также это слово используется в значении «пожилая русская (да, именно русская) женщина».
Первая словарная фиксация слова babushka произошла в 1938 году в «Американском толковом словаре английского языка», созданном языковедом Ноа Уэбстером.
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!

Популярные комментарии
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям







