15 коварных ударений из ЕГЭ по русскому языку. И стишки, чтобы точно их запомнить

В ЕГЭ по русскому языку есть задание на правильную постановку ударений. Мы заглянули в орфоэпический словник КИМ 2023 года, выбрали самые неочевидные варианты и сделали для вас конспект. Бонус: для запоминания можно использовать веселые стишки.

Правильно: Не боитесь ЕГЭ? Вы кремЕнь.
Не важно, в прямом или переносном смысле используется это слово, — ударение будет на последний слог. Правило актуально и для родительного падежа — «кремнЯ». Мы уже писали, что правильное произношение легко запоминается с помощью стихотворений. Вот вам коротенькое на эту тему: «Нет дыма без огня, а искры без кремня».

Правильно: сосредото́чение всех сил
Оно точно понадобится, чтобы запомнить: ударение в этом слове падает на «о». Как в глаголе «сосредото́читься». Сосредоточьтесь и говорите правильно.

Правильно: стоматолог посоветовал пломбировАть зуб
Именно так. Стоматолог зуб «пломбирУет». А когда процедура будет успешно завершена, вы сможете гордиться «пломбирОванным» зубом. И правильным ударением. Стишок:
Чтоб от боли не страдать,
Нужно зуб пломбировать.

Правильно: важно дозИровать время в соцсетях
А тут все наоборот (потому что правила тоже нужно дозировать). Ударение нужно ставить на второй слог, как в слове «позИровать».
Будете время свое вы дозировать —
Сможем победу мы вам гарантировать.

Правильно: в доме чинят мусоропровОд
Многие делают в этом слове ошибку из-за существования слова «прОвод». Но если оно не стоит отдельно, а прикрепляется к другому корню и образует сложное слово, ударение будет на последний слог: «водопровОд», «газопровОд», «трубопровОд», «мусоропровОд» и даже «нефтепровОд». Запомнить правило поможет Сергей Михалков:
— А у нас в квартире газ!
А у вас?
— А у нас водопровод!
Вот!

Правильно: вишня начала плодоносИть
Опять коварное ударение в глаголе. Можно запомнить, что плодоносИть — значит «плоды приносИть». Так же можно проверить и другие формы этого глагола:
- я «плодоношУ» («плоды приношУ»);
- ты «плодонОсишь» («плоды принОсишь»);
- он плодонОсит («плоды принОсит»)
- мы «плодонОсим» («плоды принОсим»);
- они «плодонОсят («плоды принОсят»).

Правильно: свобода вероисповЕдания
И снова на помощь приходит здравый смысл: «вероисповЕдание» — от «веру исповЕдать». Но помните: в однокоренном слове «исповедь» ударение будет на первом слоге.

Правильно: он кАшлянул и продолжил говорить
Очень хочется сделать ударение на последний слог, как в слове «чихнУл», но это ошибочная аналогия. «КАшель», «кАшлять», «кАшлянуть» — лучше использовать такой ассоциативный ряд. И не болеть!

Правильно: отзЫв из страны
С «отзывом о книге» все понятно: ударение на первый слог. А вот «отзЫв» из страны — омограф того «отзыва», то есть пишутся они одинаково. Но звучат по-разному, так что не путайте их!

Правильно: сосед целый день сверлИт стену
Печальная ситуация, но еще печальнее, когда это слово неправильно произносят. Ударение в нем корректно ставить на последний слог. Как в словах «звонИт» и «щемИт». Крепитесь и запоминайте:
У меня понурый вид:
Кто-то стену мне сверлит,
Целый день ужасный грохот,
Так что сердце аж щемит.

Правильно: устал донЕльзя
Слово отличается от других наречий со значением крайней степени какого-то действия («дОсыта», «дОверху») ударением. Кроме того, запомните: нельзя ставить ударение, как в «нельзЯ». Остается золотая середина.
В середину слова целься:
Ударение — донельзя.

Правильно: знание ударений облегчИт подготовку к ЕГЭ
Нас сбивает с толку сравнительная степень слова — «лЕгче». Но можно вспомнить похожий глагол «упростИть», поставить в нем ударение на средний слог — гораздо меньший соблазн. Стишок для запоминания мы уже советовали:
Борьбу с драконом облегчит
Приятель Торин Дубощит.

Правильно: опОшлить чужую мысль
А здесь все иначе. Отталкиваемся от значения: «опОшлить» — значит «делать пОшлым». Не надо так.
Что ни скажу — ты все опошлишь,
И это просто невозможно.

Правильно: выбрал этот товар из-за его дешевИзны
Просто запомните, что ударение падает на суффикс «-изн-». Кстати, как и в слове «дороговИзна». А рифмуются они со словом «капризна» — стихотворение для запоминания вы можете придумать сами или заглянуть в наш сборник стихов про котиков.

Правильно: чЕрпать знания можно отовсюду
В этом слове чувствовал себя неуверенно даже Маяковский. Во «Флейте-позвоночнике» он даже выделил букву «е»:
Буре веселья улицы Узки.
Праздник нарядных черпал и чЕрпал.
Так что запоминаем по ритму правильный вариант. Согласитесь, «исчЕрпывающе».
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Фото: RealPeopleStudio / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?









