Чем заняться студентам в вузе, кроме учебы: 6 полезных советов

В жизни студента достаточно хлопот и проблем, но при этом именно в студенчестве случаются самые невероятные приключения и встречи, совершаются авантюры. Наш блогер, студентка Юля, собрала несколько способов, которые помогут сделать этот период жизни еще насыщеннее.
1. Вступите в студотряд
Если вы всегда мечтали вступить в студенческое братство или сестринство, как в американском сериале «Королевы крика» — это ваш шанс. Российские студенческие отряды — это молодёжная общероссийская общественная организация, формирующая трудовые коллективы для работы в летний период. Существуют педагогические, строительные, сельскохозяйственные, сервисные и медицинские отряды, а также отряды проводников.
Например, студенты педагогических отрядов — в одном университете их может быть несколько, и каждый имеет свою специфику — работают вожатыми в лагерях, в том числе в таких известных как «Орлёнок» или «Артек». Но работа — только вершина айсберга. Здесь же вас ждут концерты, песни под гитару, турслёты, квесты, огоньки, разговоры, отрядная дружба и многое-многое другое.
2. Съездите по обмену в другую страну
Да, это все еще возможно! Сходите в международный отдел вашего университета и спросите о возможностях международной мобильности — если у университета (все еще) есть зарубежные партнёры, вам подскажут, что делать. Если нет, не переживайте — существуют программы студенческих обменов, функционирующие без участия университетов. Например, стажировки от AIESEC или программа Work and Travel USA. За последнюю, правда, придётся заплатить, но в течение лета у студентов есть возможность не только отработать все затраченные на участие средства, но и попутешествовать по США — встретить рассвет на Гранд Каньоне и закат на мосту «Золотые ворота» в Сан-Франциско, увидеть небоскрёбы Нью-Йорка и почувствовать себя настоящим волшебником в парке Гарри Поттера в Орландо. Поезжайте, пока вы молоды и немножко сумасшедшие, как герои книжек Джека Керуака!
3. Станьте участником молодёжного форума
Молодёжные форумы — отличные тематические площадки для активных ребят, готовых менять мир к лучшему. Здесь вас ждёт общение с лучшими спикерами российского и мирового уровней, интересные неформальные мероприятия, развитие soft skills, работа над социально значимыми проектами, лучшие из которых поддерживаются грантами от государства, и, конечно, куча потрясающих знакомств и отличное лето.
Форумов существует очень много, но самые известные из них, пожалуй, — «Ладога», «Таврида» и «Балтийский Артек».
4. Запишитесь в волонтёры
Волонёрство — прекрасная возможность помочь тем, кому ваша помощь нужна, и познакомиться с людьми, которые смотрят с вами в одном направлении. Возможностей волонтёрства очень много, каждый сможет найти что-то по душе — это и несложная работа в приюте для животных, и помощь пожилым людям, и содействие в организации выставок, форумов и конференций. Например, до своего закрытия в России Британский Совет активно привлекал в волонтёры школьников и студентов, интересующихся живописью, литературой и межкультурным общением.
5. Участвуйте в активностях в вузе
Студенческая осень и весна, КВН, профком, хор, стенгазета — занимайтесь чем угодно, только не сидите на месте! Если вам не понравится, вы всегда сможете уйти. А вот если не попробуете — может быть, никогда не узнаете, что обожаете играть на сцене, писать статьи или организовывать мероприятия. А ещё все эти университетские активности — прекрасный шанс познакомиться с половиной университета (ну, по крайней мере, с половиной факультета точно!).
6. Дружите!
Новые знакомства — тот самый зелёный огонёк на причале возле дома Дейзи Бьюкенен, к которому стоит стремиться. Однажды вы выпуститесь из университета и отправитесь в свободное плавание, но друзья, встреченные университете, вероятно, останутся с вами на всю жизнь. Так давайте будем верить в зелёный огонёк, подобно Джею Гэтсби, и, может быть, в одно прекрасное утро мы наконец поймаем этот свет неимоверного студенческого счастья?
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Dejan Dundjerski / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







