«Напишете 69 слов — поставят ноль»: главные ловушки ОГЭ по русскому и как их обойти

Пошаговый план подготовки на учебный год от преподавателя

Мария Вахрушева

25.09.2026

До ОГЭ осталось меньше года, а «Н» и «НН» по-прежнему определяются по наитию? Паниковать поздно — и бессмысленно. План подготовки для тех, кому сначала придется вспомнить, чему вообще учили на русском с 5-го класса, составила новый блогер «Мела», кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка НИУ «МЭИ» и репетитор Мария Вахрушева.

1. Начинайте читать вслух

Итоговое собеседование проходит во вторую среду февраля и является официальным допуском к сдаче ОГЭ. Начинать целенаправленно готовиться к нему по типовым карточкам можно с декабря.

Но главную проблему устного экзамена — косноязычие и ступор перед монологом — нужно решать уже сейчас.

Читайте вслух. Новости, статьи, параграфы по биологии или истории — минимум 10 минут в день. Это тренирует речевой аппарат, учит правильно ставить ударения и склонять числительные (традиционное место потери баллов).
Разговаривайте дома. Обсуждайте увиденный фильм, прочитанный пост, новости за ужином. Умение сформулировать связную мысль за 1–2 минуты вырабатывается только практикой.

2. Не пытайтесь повторить все учебники с пятого класса

Брать в школьной библиотеке стопку старых учебников и зубрить всё подряд — верный путь к выгоранию уже к ноябрю.

Откройте сайт ФИПИ, скачайте официальную демоверсию и кодификатор текущего учебного года и внимательно изучите структуру. Экзамен проверяет не всю школьную программу, а конкретные блоки.

Самые уязвимые места в тестовой части:

правописание «Н» и «НН» в разных частях речи;
слитное и раздельное написание «НЕ» и «НИ»;
чередующиеся гласные в корнях;
правописание суффиксов причастий;
пунктуация в сложных предложениях с разными видами связи (задания на синтаксический анализ традиционно вызывают больше всего проблем).

Сделайте упор именно на эти темы, решая задания блоками, а не сплошным потоком вариантов.

3. Изложение. Навык конспектирования, а не писательский талант

Многие девятиклассники боятся изложения просто потому, что не успевают быстро писать от руки. Вот только писать под диктовку дословно и не нужно. На ОГЭ проверяют способность сжимать информацию.

И для уверенного результата нужно отработать всего три шага:

Вычленить главную мысль всего текста.
Найти границы трех микротем (в исходном тексте всегда три абзаца).
Применить приемы сжатия (исключение подробностей, обобщение однородных членов, упрощение синтаксических конструкций).

Важное техническое правило

Объем изложения — не менее 70 слов. Если ученик напишет 69 слов, эксперт поставит 0 баллов по критериям грамотности за всю письменную часть (и за изложение, и за сочинение вместе).

Учитесь считать слова и заранее выработайте систему понятных сокращений в черновике.

Все тексты для изложений берутся из Открытого банка заданий ФИПИ. Если регулярно тренироваться по нему в течение года, велика вероятность, что на реальном экзамене попадется уже знакомый аудиофрагмент.

4. Сочинение. Логика вместо «мук творчества»

Для ребят с негуманитарным складом ума сочинение на ОГЭ кажется катастрофой. Но это не литературный этюд. За витиеватые метафоры дополнительных баллов не начисляют.

Сочинение на ОГЭ — это строгая логическая конструкция:

Тезис (прямой ответ на вопрос в задании).
Первый аргумент-пример из прочитанного текста с пояснением, как он доказывает ваш тезис.
Второй аргумент-пример (из текста или жизненного опыта, в зависимости от выбранного типа сочинения — 13.1, 13.2 или 13.3).
Логичный вывод, связывающий аргументы с тезисом.

Главная ошибка школьников — скатываться в бездумный пересказ сюжета. Задавайте себе вопрос к каждой цитате: «Зачем я ее привел? Что именно она доказывает?»

Минимальный объем здесь тот же — от 70 слов (комфортный объем — 90–120 слов).

Чего точно не стоит делать

Бездумно прорешивать варианты без отработки ошибок.
Учить готовые сочинения и изложения из интернета наизусть.
Откладывать подготовку к экзамену на весну.

5. Баллы за грамотность

На ОГЭ изложение и сочинение проверяются перекрестно по единому блоку критериев «Грамотность» (ГК1–ГК4): орфография, пунктуация, грамматика и речевые нормы.

Чтобы получить общую оценку «4», нужно набрать не менее 4–6 баллов за грамотность (в зависимости от текущей шкалы перевода баллов).

Чтобы претендовать на «5», планка поднимается минимум до 9 баллов.

Как тренироваться дома

Заведите «журнал персональных граблей». Не переписывайте чужие правила: выписывайте только те слова и предложения, в которых ошиблись лично вы при написании пробников.
Проверяйте текст в три захода. Никогда не проверяйте всё одновременно: глаз «замыливается».
Первый круг проверки — только смысл и логика абзацев. Второй — только орфография (читайте слова с конца предложения к началу, чтобы не отвлекаться на смысл). Третий — только знаки препинания и границы предложений.

Нужен ли репетитор

Можно найти репетитора, можно купить сборники, можно оплатить онлайн-курсы, можно распечатать 50 вариантов, но если ученик не занимается самостоятельно, чуда не произойдет. Тем более за год.

Ведь сам по себе репетитор не создает результат. И если ученик дважды в неделю занимается с преподавателем, а всё остальное время ничего не делает, прогресса толком не будет.

И наоборот: мотивированный школьник с хорошими материалами и понятным планом может многое сделать самостоятельно, тем более что сегодня в интернете представлено множество тренажеров и готовых материалов.

Когда репетитор и правда нужен:

ребенок не понимает, что именно от него требуется;
самостоятельно не может разобрать ошибки;
постоянно откладывает занятия;
есть серьезные пробелы в базовой грамматике;
родителям сложно спокойно контролировать подготовку.

Родителям же важно создать условия для регулярной работы, а не корить своего ребенка за то, что время упущено. Помогите составить расписание, интересуйтесь, что получается, а чему, наоборот, стоит еще уделять внимание, поддерживайте при неудачах.

Не теряйте время, и тогда всё точно получится!

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.