«Хватит контролировать детей»: мама и психолог — об отношениях с подростками

За детьми постоянно надо следить: пришел ли из школы, поел ли, сделал ли уроки, лег ли вовремя спать. А что будет, если немного ослабить контроль? Рассказывает наш блогер Юлия Данилова.
И учителя, и родители уверены, что детей надо контролировать. Но сейчас я открою вам секрет: контроль не работает, вообще. Чем больше ребенка контролируют, тем инфантильнее он становится. Вы скажете: «Я прикрикнула и сработало! Он сделал, что от него требуется. Испугался и сделал!» Да, но эффект продлится ровно до того момента, пока вам снова не потребуется, чтобы ребенок что-то сделал. И в следующий раз кричать придется громче, еще через некоторое время ребенок просто хлопнет дверью и откажется с вами разговаривать.
Именно контроль приводит к тому, что ребенок не садится за уроки, пока «не прикрикну», не может навести порядок в комнате, пока ему об этом не напомнят. Контроль ведет к развитию беспомощности.
Вы спросите: «Как же отказаться от контроля? Ведь тогда ребенок вообще перестанет учиться/заниматься/убираться!» Так он уже перестал. Это вы пытаетесь заставить его делать то, что надо вам.
Если вы хотите, чтобы ребенок мог самостоятельно принимать решения и нести ответственность за свои действия, вам стоит прямо сейчас отказаться от контроля, давления и ваших ожиданий в стиле «вот каким должен быть мой идеальный ребенок»:
- Он должен хорошо учиться и делать уроки.
- Слушать и делать, что говорю.
- Помогать по дому.
- Убирать за собой.
- Вовремя ложиться спать.
- Не должен играть в телефон.
- Должен меня уважать, не грубить.
- Не должен проявлять агрессию, истерить, канючить, капризничать.
Эти ожидания у вас появились не просто так. Большая их часть — воспроизведение того, чего от вас ждали ваши родители. Вы передаете эти ожидания «по наследству» своим детям — если, конечно, не принимаете решение разобраться со своими установками и остановить эту цепочку. Вспоминается анекдот: папа снимает ремень, чтобы наказать сына. Сын спрашивает:
— Папа, а тебя тоже дедушка бил?
— Бил, сынок, бил.
— А дедушку прадедушка тоже бил?
— Бил, сынок, бил.
— Папа, а ты не считаешь, что пора прекратить эту передачу практики семейного насилия?
Так вот, может уже пора перестать ждать от ребенка того, чего ждали от ваших прадедушек и прабабушек 200 лет назад? Вы вообще проверяли свои ожидания на адекватность и применимость к сегодняшним условиям? Вы знаете, что подростки, например, не могут лечь спать раньше и встать раньше? У них физиология другая — выработка мелатонина начинается позже и заканчивается позже. Именно поэтому им трудно рано вставать, а не потому что легли поздно. Теперь давайте вспомним, во сколько начинается первый урок в школе. Напоминаю: в 8:30. Взрослые к этому времени уже выспались и готовы работать. А вот про детей не подумали. Потом ругаются, почему дети в классе спят. Кстати, сегодня моя дочь-подросток проспала первый урок. И ничего страшного не случилось — она просто пошла ко 2-му.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Мел
Популярные комментарии
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте










