13 бесплатных ресурсов для изучения химии. От учебников до классных тренажеров

Когда школьники самостоятельно учат химию (или повторяют этот предмет), часто возникает запрос системности. Ребята, находящиеся на домашнем или семейном обучении, теряются в многообразии учебников и материалов. Как эффективно повторить материал по химии за 8-й класс? Какие учебники лучше? Наш блогер, преподаватель химии Елена Валишина, составила список бесплатных ресурсов.
Учебники
- Мой фаворит — учебники и задачники Н. Е. Кузнецовой (и др.). Главный плюс- порядок изложения тем. Это один из немногих учебников, в котором на первом году обучения даются сразу два основных понятия: степень окисления и валентность. Благодаря этому ребята лучше ориентируются в написании формул веществ и составлении реакции. Следует отметить, что изложение материала идет об общего к частному, то есть сначала рассматриваются общие свойства основных классов веществ. И лишь затем идет углубление и рассмотрение конкретных представителей (водород, галогены).
- Если подростку ближе индуктивный метод изложения (от частного к общему), то рекомендую учебник Еремина В.В. (и др.). В обеих линиях присутствует хорошие иллюстрации, фотографии, дополнительный материал и интересные факты.
- Также советую электронный учебник Мануйлова А. В.: запоминающаяся история в картинках про химические элементы; прямые ссылки на видеоопыты, задания различного уровня сложности. Материал и задания профильного уровня помечены звездочкой или выделены цветом, поэтому вы легко сориентируетесь какие разделы можно пропустить) Отмечу, что даже базовые темы по общей химии (главы 1-4, 9 и 10) даны гораздо подробнее, чем в большинстве учебников для 8-го класса и по глубине изложения отлично подойдут для подготовки к ЕГЭ.
Бесплатные курсы
- Дополнительные главы по химии, 8-й класс (Сириус.Курсы)
Полноценный курс: краткие видеоуроки, конспекты, интерактивные задания и даже сертификат по окончании курса. Весомыми преимуществами являются бесплатный доступ и авторский коллектив (Ерёмин В. В., Ерёмина Е. А., Лиханов М. С., Карпова Е. В.). Архитектура курса построена таким образом, что невозможно пройти дальше, не освоив материал прошлого урока: следующие модули открываются после того, как получен зачёт по предыдущим. Методически это вполне оправдано, но, вероятно, некоторым будет неудобно работать с подобным построением программы. Несмотря на позиционирование курса как дополнительный источник, его вполне можно использовать как некий каркас для начального ознакомления с предметом (вместе с учебником, разумеется). Лекторы рассказывают сложные темы доступным языком. Помимо дополнительного материала упоминаются и объясняются и базовые разделы. Подходит для углубленного повторения программы 8-го класса, подготовки к ОГЭ и олимпиадам. Периодически курс закрывают и открывают запись на новый поток.
- Химия вокруг нас (Лекториум)
Название курса говорит само за себя — химические процессы окружают нас повсюду. И чтобы разобраться в них не обязательно иметь набор «чистых» реактивов и доступ к лаборатории. Механизмы этой науки можно понять, проведя несложные, но зрелищные опыты у себя дома. Простые опыты, которые легко провести самим — отличительная особенность курса. Подходит тем, кто любит химичить или не видит связи между школьными химическими формулами и реальными процессами.
- Простые молекулы в нашей жизни (Открытое образование)
Автор — известный профессор МГУ, Еремин Вадим Владимирович. Первые 9 лекций посвящены неорганическим веществам, которые проходят в школе. В каждой лекции речь идет об одном веществе (водород, кислород, азот, азот, аммиак и т. д.). Очень много исторических фактов, интересных сравнений, запоминающихся историй и, конечно, данных современных исследований. Будет интересно даже взрослым — рекомендую для семейного просмотра)
И, безусловно, это must have для тех, кто готовится к олимпиадам и увлечен предметом.
Видео и анимации
Короткие анимированные видеоуроки (Youtube) отлично дополнят учебник. Особенно их оценят визуалы и те, у кого трудности с пространственным восприятием. В этом же плейлисте основные опыты по программе 8-го класса.
Интерактивные тренажеры (на английском)
- Reactants, Products and Leftovers идеальное знакомство с химическими уравнениями начинается с… сэндвичей! Далее предлагается расставить коэффициенты в трех базовых реакций. Затем лучше перейти к следующему тренажеру
- Balancing Chemical Equations: расстановка коэффициентов в уравнении реакции. Основной навык. Понятно даже без знания языка. Несколько уровней.
- Build a Molecule: наглядная иллюстрация валентности элементов. Заодно повторяем номенклатуру веществ (названия появляются автоматически, на английском языке)
- Beer's Law Lab (Concentration) знакомит с понятием молярной концентрации. Наглядно показывает изменение концентрации при добавлении веществ/воды, упаривании и т. д.
- Build an Atom — строение атома (количество электронов, протонов, нейтронов). Есть тренажер и игра (тест).
- Isotopes and Atomic Mass — лучше использовать в связке с предыдущим. Можно строить изотопы элементов и смотреть их распространенность в природе. Очень наглядно показывает откуда взялись дробные значения атомных масс, приведенные в Периодической таблице.
- States of Matter — знакомство с агрегатными состояниями и и фазовыми переходами.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock / Alexandra Dikaia
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









