4 сайта, которые спасут учителей началки при подготовке к урокам

У учителя начальных классов непростая работа: каждый день приходится готовиться минимум к 4 урокам. Наш блогер Катя Хасанова выбрала 4 сайта, которые помогут педагогам найти интересные поделки для уроков труда, составить интересные задания по математике и придумать крутое сочинение для русского.
1. «Развитие ребёнка»
Предметы: все предметы начальной школы

На этом сайте целых 19 генераторов заданий! Прописи, примеры, уравнения, задания на умножение и деление в столбик, числовые пирамиды, поиск слов, кроссворды, анаграммы, задания на состав числа, подготовку к сочинению и развитие навыков скорочтения.
Учитель только задаёт параметры (например, какой текст в прописях, в каких пределах счёт в числовой пирамиде), и уже через минуту у вас готовое задание, придуманное и сконструированное именно под ваш класс, которое можно распечатать и раздать ученикам, а также вывести на доску. Это действительно экономит силы и время учителя. Чтобы воспользоваться генераторами, достаточно просто зарегистрироваться на сайте.
Ещё здесь есть много интересных экспериментов для детей, которые можно включать в уроки окружающего мира, поделок для уроков ИЗО и технологии, уже готовые как отдельные практические задания, так и сборники заданий по разным предметы на все классы началки (плюс есть задания по подготовке к школе), их тоже можно скачать бесплатно. Действительно незаменимый и практически полезный для учителей ресурс.
2. Сервис создания онлайн-упражнений LearningApps.org
Предметы: все предметы начальной школы

«LearningApps.org» в своей работе используют многие педагоги. Это простой и очень удобный в освоении сервис. С его помощью можно создать упражнения разных типов по всем темам, классам и предметам началки. И да, он тоже бесплатный.
Если в вашем кабинете есть проектор или интерактивная доска, упражнения с сайта можно включить в урок на этапе повторения и отработки пройденного материала. Эти же упражнения можно давать детям в качестве домашнего задания (у каждого упражнения есть своя ссылка). Обычно ученики в восторге от интерактива, все тянут руки и хотят выйти к доске и поучаствовать.
Еще один плюс: создавая упражнение, вы автоматом включаете туда ответы, а выполненную работу проверяет компьютер. Это очень экономит время на уроке.
«LearningApps.org» — очень простой в освоении сайт. К каждому типу заданий есть образец, в YouTube есть много мастер-классов. Если интересно, можно посмотреть и даже сделать онлайн-упражнение, которое на этом сайте составила я, а еще посмотреть мой видеоролик про «LearningApps.org».
3. Детский портал «Пустунчик»
Предметы: окружающий мир, литературное чтение, изо, технология

На мой взгляд, «Пустунчик» — лучший детский портал. Но и учителям началки он может пригодится. В разделе «Виртуальная школа» много коротких интересных статей по истории, культуре разных народов, биологии, физике, химии, географии, уже написанные простым и понятным языком для началки. Можно брать интересные факты для уроков окружающего мира или использовать эту информацию для разработки викторин, игр «Что? Где? Когда?», брейн-рингов и других увлекательных интеллектуальных внеклассных мероприятий.
Если интересно, о фильмах и сайтах, которые помогут провести интересные уроки окружающего мира, я рассказывала в прошлых своих статьях, а еще есть идеи, как провести увлекательные уроки литературного чтения.
Здесь же есть раздел «Поделки»: в нём много идей по различным темам для уроков технологии. Поделки из бумаги, природных материалов, ниток, пуговиц — настоящая кладовая идей для учителя начальной школы.
4. Канал KROKOTAK
Предметы: технология и изо

Уверена, уроки технологии и ИЗО, особенно в 1-2 классе, — головная боль многих педагогов. Часто не знаешь, что придумать, чтобы детям было интересно, но при этом красиво и просто. Канал Krokotak — решение проблемы.
Это очень простые и классные поделки из бумаги. Всё, что понадобится — ножницы, цветные карандаши и фломастеры, цветная бумага и клей-карандаш. В каждом видео — бесплатные шаблоны и поэтапные инструкции. Я пробовала эти идеи на уроках с детьми, понравилось всем: и в первом, и в четвёртом классе.
Эти поделки не только порадуют детей оригинальностью, но и дадут повод для обсуждения разных тем: сладости, искусство, дизайн и пр. Вот два видео поделок, которые у меня на уроке удачно и красиво получились с первоклассниками, и очень понравились детям:
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock / pongsakorn chaina
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







