Домашние игры без игрушек: мешок с эмоциями, уборка без рук и другие идеи
Читаем, играем, развиваем

Дети не ограничены рамками условности, они еще не вошли в мир правил и жестких установок, мыслят широко и нестандартно, и, соприкоснувшись с их миром неудержимой фантазии, вы сможете развить эти качества и у себя. Поверьте, вам это понравится.
Читаем
Детские книжки — это всегда дверь в мир необычного. Когда за каждой перевернутой страницей вас ждет если не встреча с единорогом (а может, даже и с ним), то какое-нибудь приключение.

Наивная, добрая и предельно простая история про девочку Асю, которая в свои 6 лет внезапно знакомится с очень странным субъектом, обожающим барбарисовые леденцы и другие сладости. Субъект оказывается милейшим опоссумом, нарекается Осей и вместе со своей новой подружкой начинает играть во все детские игры, какие только может придумать девочка в свое последнее лето до школы.
Смешная и ироничная книга понравится и детям, и, что еще важнее, родителям. Два часа веселья во время совместного чтения вам гарантированы.
Что можно сделать?
- Поиграть словами. Что нужно сделать, чтобы придать любому слову итальянский акцент? А французский?
- Составить список подарков на свой день рождения.
- Завести мешок, в который вы будете складывать ваши с ребенком мечты. Записывайте их на отдельных бумажках, обсуждайте, что нужно сделать для их исполнения, а через год (или перед Новым годом) переберите и посмотрите, что уже исполнилось.
Играем
Неизвестно, в какой момент взрослые становятся взрослыми и утрачивают способность играть. С одной стороны, это совершенно нормально, так и должно быть, а с другой — игра привносит в жизнь человека не только радость, но и помогает прокачать массу полезных навыков — от коммуникации до креативности. И игры с ребенком могут стать отличным интенсивом по развитию soft skills. Только бесплатным.
1. Дневник наблюдений. Лезть с подзорной трубой в чужую жизнь — не особенно благородное занятие. Таким обычно занимаются не самые приятные старушки из соседнего дома, вроде Сколопендры Шпиондовны. Мы не будем брать с нее пример –предложим ребенку стать не шпионом, а наблюдателем за жизнью в вашем доме. Ему понадобятся: подзорная труба или бинокль, блокнот и ручка (а уж если она будет с невидимыми чернилами, которые проявляются в свете фонарика, то успех затеи гарантирован на все 100%). Задача — целый день наблюдать за тем, что происходит в доме: подсчитывать, сколько шагов сделала мама по кухне, сколько раз она подобрала игрушки или разбросанные вещи, сколько раз папа открыл холодильник, а сестра горько вздохнула, листая ленту соцсетей. Такое исследование потом нужно непременно обсудить и сделать ряд выводов. Каких? Решать только вам.
2. Мешок с эмоциями. Эта игра на ассоциации позволяет лучше узнать друг друга. Вместе с ребенком соберите в тканый (непрозрачный) мешок по 5–7 предметов. Каждый может символизировать какое-то чувство, эмоцию, связанную с конкретным предметом. А дальше по очереди вытягиваем из мешка предметы и пытаемся догадаться, что же там спрятано и какое чувство с этим связано (более простой вариант игры — просто сложить в мешок энное количество предметов и по описанию угадывать, что это). Для начала попробуйте использовать метод «да-нетки», когда можно задавать вопросы с утвердительными или отрицательными ответами. Главное — умело их формулировать.

3. Уборка без рук. Как превратить уборку игрушек из скучного занятия в интересное и занимательное? Можно предложить ребенку придумать способы сделать это, не касаясь игрушек руками. И даже устроить соревнование (не факт, что победят родители). Результат — безудержное веселье и убранная детская в итоге.
Подсказка: можно использовать веник и совок, обруч (он же хулахуп), надеть перчатки или варежки, изначально играть на пледе, который потом легко можно собрать как мешок.
Развиваем
Прислушайтесь к словам детей и вместо того, чтобы, как обычно, включить взрослого с извечным «так не бывает», возьмите и подключитесь к фантазиям.
Что будем делать?
1. Нарисуем мечту. Это не так просто, как кажется. Ведь сначала надо эту самую мечту придумать. А уже после — ее визуализировать. Это упражнение отлично развивает ассоциативное и абстрактное мышление, фантазию и воображение. Как можно нарисовать мечту о счастье? А о волшебном отпуске? Используйте смешанные и экспериментальные техники: возьмите акварель для фона, а пастель, маркеры или фломастеры — для рисунка. Вооружитесь разноцветными мягкими салфетками для обрывной аппликации или макаронами всех цветов радуги (гуашь или акрил легко могут окрасить макароны в неестественные для них цвета), чтобы выложить узор.

2. Поиграем в круги на воде. Эта простая игра в слова отлично развивает речь, расширяет словарный запас и учит сторителлингу. Берем любое слово, начинать лучше с коротких из 4–5 букв, и из каждой буквы создаем новое. Ну вот, например, «опоссум» — что из этого может выйти? «Ося, потомственный опоссум, серьезно сидел у малины». Чем смешнее и нелепее будет история, тем интереснее.
3. Создадим торт мечты. Торт — он из чего состоит? Начинка, форма, украшение, надпись, и про свечи не забудьте. Над каждой составляющей можно подумать отдельно и в итоге сочинить (и, например, нарисовать) настоящее произведение искусства. После подумайте, как испечь это самим. Или отнесите проект вашего фантазийного торта кондитеру — и закажите точно такой же ребенку ко дню рождения.
Фото на обложке: Shutterstock / David Pereiras
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







