5 детских экскурсий, куда нужно сходить на каникулах
Узнать о звуках, о деньгах и побывать в ядерном бункере и кабинете Сталина

Новый год пройдёт и перед родителями встанет привычная задача, чем же занять ребёнка на зимних каникулах. «Мел» вместе с Inlearno выбрал пять экскурсий для школьников и их родителей, которые станут полезным и увлекательным развлечением в первую неделю января.
Экскурсия «Музыкальные инструменты народов мира»

Для кого. 3 — 11 класс
О чём. О карманных скрипках, тридекснисах, балалайках, губных гармошках, терменвоксе и экзотических индийских винах.
Зачем идти. В музее им. Глинки собрана необычная коллекция музыкальных инструментов народов мира. Здесь и струнные, и щипковые, и ударные, и даже электронные «экспонаты» со всех уголков планеты: Индии, Африки, Европы, Латинской Америки, России. Можно увидеть орган, пошетту, ётдахтар, уиллакапицтли и не только. А ещё услышать, как звучит та самая скрипка Страдивари и узнать, чем похож жираф на фортепиано.
Экскурсия в центр «Коралловый риф»

Для кого. 1 — 11 класс
О чём. О коралловых рифах, полипах, о том, как в подмосковных карьерах нашли акульи зубы, а также о некоторых морских обитателях.
Зачем идти. Узнать, что такое коралловые полипы, чем знаменит Большой барьерный риф в Австралии, чем отличаются мозговые кораллы от пластинчатых, понаблюдать в микроскоп за московскими родственниками коралловых полипов. Участники экскурсии изучат работу водолазной помпы, поставят любопытные эксперименты в лаборатории воды, прикоснутся к кораллам, не нанеся им вреда. Ребята узнают много интересного о морских обитателях и жизни на дне океана.
Интерактивная программа «Повелители звуков»

Для кого: 1 — 10 класс
О чём. О музыке и звуке, о том, как рождается звук, какими обладает свойствами и как влияет на нас.
Зачем идти. Определить тембр своего голоса, проверить свой музыкальный слух, освоить азы битбокса, навыки игры на электробарабане, электроскрипке, электронном пианино, воспроизвести некоторые звуки природы, поиграть на «музыкальной кухне». А также послушать Лондон, Пекин, Москву и сравнить их со звучанием Парижа или Нью-Йорка, узнать, что такое абсолютная тишина, создать собственный оркестр и получить диплом «Повелителя звуков».
Экскурсия «Такие новые старые знакомые»

Для кого. 1 — 9 класс
О чём. О монетах и банкнотах, о том, чем пахнут деньги, о платёжных системах, истории развития мировой финансовой системы, о том, как мы относимся к деньгам и как их воспринимаем.
Зачем идти. Узнать, что такое деньги, когда и где они появились, какими были сто, двести, пятьсот лет назад, чем расплачивались люди в Средние века и царской России, о чём говорят изображения на купюрах: люди, архитектура, животные. Экскурсовод расскажет, как деньги влияли на судьбы людей и ход истории, как производят средства обмена, что будет, если раздать деньги всем людям поровну.
Экскурсия «ЗКП-42»

Для кого. 1 — 9 класс
О чём. О ядерном противостоянии супердержав, Карибском кризисе и Холодной войне, ядерном бункере, подземной оборонной системе Москвы.
Зачем идти. Спуститься на глубину 65 метров под землю в противоядерный бункер, который находится прямо в центре Москвы, посетить сталинский кабинет, увидеть средства связи времён 50-х годов прошлого века, имитацию взрыва ядерной бомбы и запуска ядерной ракеты; узнать о радиационной опасности и способах защиты, о том, как устроен бункер, сколько человек он способен вместить и какими качествами обладает это сооружение.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







