
«Мел» совместно с Inlearno выбрал пять увлекательных экскурсий на производство для школьников. Узнать, как делают шоколад, снимают кино, расписывают керамику или даже посмотреть, как работают кинологи, — отличный опыт и повод разобраться в том, как устроены привычные вещи.
Экскурсия в кинологический центр

Для кого. 1 — 9 класс
О чём. О кинологии, служебном собаководстве, секретах дрессуры и собачьих профессиях.
Зачем идти. Узнать о том, как содержать и воспитывать собаку, учитывая особенности разных пород, какие виды спортивной, социальной и военной служб несут собаки, увидеть своими глазами выполнение приёмов: одиночное и тройное задержание преступника, показательное выступление на полигоне. Экскурсию по кинологическому центру проводит профессиональный гид. Он расскажет о 1200 породах собак, которые содержатся в центре, какие задачи стоят перед кинологами, познакомит с экспонатами музея при центре.
Экскурсия на шоколадную мануфактуру

Для кого. 1 — 11 класс
О чём. О какао-бобах, какао-масле и получении шоколада, о профессии шоколатье.
Зачем идти. Узнать, как из плодов шоколадного дерева получаются плитки молочного и тёмного шоколада, из чего делают белый шоколад, в чём польза и вред этого продукта, какие ещё кулинарные изделия можно приготовить из какао-бобов, как используют это лакомство в косметологии. Ребята увидят, как делают шоколадные плитки, брусочки, конфеты и «жидкий» шоколад, обязательно попробуют свежайшие цукаты в шоколаде, дражированные какао-бобы и орехи, конфеты ручной работы.
Экскурсия на кондитерскую фабрику «Богатырь»

Для кого. 1 — 9 класс
О чём. О карамельных реках и вафельных берегах, бочках с шоколадной глазурью, фруктовых сиропах, километрах сладостей, движущихся по конвейеру.
Зачем идти. Увидеть производство знаменитых конфет, посетив «закрытую кухню», узнать, как орешек попадает внутрь шоколадной пирамидки, как делают штучные конфеты и мягкую карамель, из чего состоит нуга, какая бывает глазурь, посмотреть на процесс упаковки сладостей в фантики. Гости кондитерской фабрики заглянут во все цеха, откроют для себя сразу несколько кондитерских профессий и, конечно, попробуют все сладости.
Экскурсия на киностудию «Мосфильм»

Для кого. 1 — 5 класс
О чём. О фабрике кино, производстве лучших отечественных фильмов, секретах съёмочного процесса.
Зачем идти. Увидеть коллекцию ретроавтомобилей, принимавших участие в съемках советских фильмов, костюмерные, декорации и реквизит из всем известных комедий, посетить съёмочные павильоны, узнать весь процесс кинопроизводства, от написания сценария до монтажа, способы озвучивания фильмов, применявшиеся 40-50 лет назад, познакомиться с профессиями художника-постановщика, режиссёра, актёра, оператора.
Экскурсия на завод Гжель

Для кого. 1 — 11 класс
О чём. О знаменитом народном промысле, росписи фарфора, майолике, глиняной посуде и изразцах.
Зачем идти. Участники экскурсии посетят все цеха завода, смогут наблюдать процесс производства различных изделий — от посуды до предметов интерьера, — увидеть, как происходит роспись и обжиг, а также принять участие в мастер-классе по росписи от сотрудника гжельского завода. В музее производственного объединения гостям представят старинные образцы, работы народных умельцев, расскажут историю зарождения народного промысла.
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?







