
«Мел» совместно с Inlearno выбрал пять увлекательных экскурсий на производство для школьников. Узнать, как делают шоколад, снимают кино, расписывают керамику или даже посмотреть, как работают кинологи, — отличный опыт и повод разобраться в том, как устроены привычные вещи.
Экскурсия в кинологический центр

Для кого. 1 — 9 класс
О чём. О кинологии, служебном собаководстве, секретах дрессуры и собачьих профессиях.
Зачем идти. Узнать о том, как содержать и воспитывать собаку, учитывая особенности разных пород, какие виды спортивной, социальной и военной служб несут собаки, увидеть своими глазами выполнение приёмов: одиночное и тройное задержание преступника, показательное выступление на полигоне. Экскурсию по кинологическому центру проводит профессиональный гид. Он расскажет о 1200 породах собак, которые содержатся в центре, какие задачи стоят перед кинологами, познакомит с экспонатами музея при центре.
Экскурсия на шоколадную мануфактуру

Для кого. 1 — 11 класс
О чём. О какао-бобах, какао-масле и получении шоколада, о профессии шоколатье.
Зачем идти. Узнать, как из плодов шоколадного дерева получаются плитки молочного и тёмного шоколада, из чего делают белый шоколад, в чём польза и вред этого продукта, какие ещё кулинарные изделия можно приготовить из какао-бобов, как используют это лакомство в косметологии. Ребята увидят, как делают шоколадные плитки, брусочки, конфеты и «жидкий» шоколад, обязательно попробуют свежайшие цукаты в шоколаде, дражированные какао-бобы и орехи, конфеты ручной работы.
Экскурсия на кондитерскую фабрику «Богатырь»

Для кого. 1 — 9 класс
О чём. О карамельных реках и вафельных берегах, бочках с шоколадной глазурью, фруктовых сиропах, километрах сладостей, движущихся по конвейеру.
Зачем идти. Увидеть производство знаменитых конфет, посетив «закрытую кухню», узнать, как орешек попадает внутрь шоколадной пирамидки, как делают штучные конфеты и мягкую карамель, из чего состоит нуга, какая бывает глазурь, посмотреть на процесс упаковки сладостей в фантики. Гости кондитерской фабрики заглянут во все цеха, откроют для себя сразу несколько кондитерских профессий и, конечно, попробуют все сладости.
Экскурсия на киностудию «Мосфильм»

Для кого. 1 — 5 класс
О чём. О фабрике кино, производстве лучших отечественных фильмов, секретах съёмочного процесса.
Зачем идти. Увидеть коллекцию ретроавтомобилей, принимавших участие в съемках советских фильмов, костюмерные, декорации и реквизит из всем известных комедий, посетить съёмочные павильоны, узнать весь процесс кинопроизводства, от написания сценария до монтажа, способы озвучивания фильмов, применявшиеся 40-50 лет назад, познакомиться с профессиями художника-постановщика, режиссёра, актёра, оператора.
Экскурсия на завод Гжель

Для кого. 1 — 11 класс
О чём. О знаменитом народном промысле, росписи фарфора, майолике, глиняной посуде и изразцах.
Зачем идти. Участники экскурсии посетят все цеха завода, смогут наблюдать процесс производства различных изделий — от посуды до предметов интерьера, — увидеть, как происходит роспись и обжиг, а также принять участие в мастер-классе по росписи от сотрудника гжельского завода. В музее производственного объединения гостям представят старинные образцы, работы народных умельцев, расскажут историю зарождения народного промысла.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







