Как учителю усмирить грубиянов и чего ждать от обязательного ЕГЭ по истории
Как учителю усмирить грубиянов и чего ждать от обязательного ЕГЭ по истории

Как учителю усмирить грубиянов и чего ждать от обязательного ЕГЭ по истории

Лучшие блоги недели на «Меле» № 425

Людмила Чиркова

09.11.2025

Каникулы кончились: ученики снова срывают уроки, учителя пытаются их вразумить, а до ЕГЭ осталось всего полгода! И обо всем этом всю неделю писали наши блогеры. А мы выбрали те блоги, что вы читали чаще всего.

Как усмирить непослушных школьников: 7 правил от учителя с 40-летним стажем

Как усмирить непослушных школьников: 7 правил от учителя с 40-летним стажем

Дети нередко жалуются на балаган, который царит на уроках. Одни орут, другие разговаривают, третьи и вовсе позволяют себе грубить учителю. И подчас педагоги просто не в состоянии всё это прекратить. Наш постоянный блогер, филолог, учительница русского и литературы Лора Галаган предлагает действенные способы, которые помогут вернуть учебную атмосферу в класс.

А у меня на все вопросы был один ответ: «А разве урок русского языка был? Урок — это учебная работа, задания, которые даются в соответствии с планом для подготовки к следующему занятию; выполненная учебная работа; знания, которые будут полезными в будущем. Мы смогли это сделать? Посмотрите на план урока, записанный на доске, и подсчитайте, какую часть запланированного сделали».

Читать блог полностью


«250+ баллов за три предмета — в самый средний вуз»: что изменит обязательный ЕГЭ по истории

«250+ баллов за три предмета — в самый средний вуз»: что изменит обязательный ЕГЭ по истории

От качества уроков напрямую зависят результаты экзаменов. А в связи с тем, что ЕГЭ по истории решили сделать обязательным, ситуация с поступлением на гуманитарные специальности сильно усложняется. Что изменится в жизни абитуриентов, репетиторов и вузов, попробовал разобраться наш блогер, студент-социолог Дмитрий Рогов.

Для вузов это, конечно, значительные изменения. Нужно будет проводить работу по донесению информации о том, что скоро они могут перестать принимать поступающих без ЕГЭ по истории. Если абитуриенты узнают, что нужно сдавать другие экзамены в последний момент, для учебных заведений это ничем хорошим не кончится.

Читать блог полностью


«А куда тыкать, чтобы компьютер включить?» Школьный учитель — о зумерах на уроках информатики

«А куда тыкать, чтобы компьютер включить?» Школьный учитель — о зумерах на уроках информатики

Современные дети чуть ли не с пеленок мастерски владеют смартфонами и голосовыми помощниками, а школьники дадут фору в умении задавать промпты нейросетям. Но есть то, к чему жизнь их не готовила — клавиатура, мышка и страшный зверь ПК. Наш постоянный блогер, учитель информатики и автор онлайн-проекта «NеПедагогика» Дмитрий Сотский был сильно удивлен этим открытием и решил поделиться с нами в своем новом тексте.

Детей на полном серьезе нужно учить пользоваться клавиатурой. Нужно брать их маленькую неуверенную руку в свою и вместе с ними водить мышкой. Необходимо создать на уроках три миллиона папок, чтобы этот процесс стал естественным, как чистка зубов по утрам. Весь 7-й класс уходит только на то, чтобы убрать у детей панический страх ужасной и непонятной машины. Конечно, есть и прошаренные в своих навыках дети, но это незначительное отклонение от среднего градуса по больнице.

Читать блог полностью


5 причин низких баллов на ЕГЭ и 4 способа их улучшить. Решать сотни пробников не придется

5 причин низких баллов на ЕГЭ и 4 способа их улучшить. Решать сотни пробников не придется

Помимо шума на уроках есть и другие вещи, которые влияют на успешную сдачу ЕГЭ. Именно их и разобрал подробно наш блогер Даниил Александров. А заодно и подготовил инструкцию, как со всем этим справиться.

Благие намерения родителей часто оборачиваются дополнительным давлением. Фразы «Мы потратили на репетиторов уйму денег» или «Твоя двоюродная сестра сдала на 90 баллов» превращаются в непосильную ношу ответственности. Ребенок начинает бояться не самого экзамена, а реакции близких людей на его результаты.

Читать блог полностью


«Ему два, а он молчит!»: что делать, если у ребенка проблемы с речью

«Ему два, а он молчит!»: что делать, если у ребенка проблемы с речью

Логопеды и дефектологи говорят, что за последние 20 лет значительно выросло количество детей с речевыми проблемами. Психолог, основатель и методолог центра дошкольного образования «Глобокидс» Люция Баширова подробно разбирает, когда родителям стоит паниковать и что стоит делать, а на что не нужно тратить время и деньги.

Хороший логопед проводит комплексную диагностику всех речевых функций, а не только звуков. Он может стать вашим «менеджером процесса»: оценит ситуацию и при необходимости порекомендует вернуться к нейропсихологу или обратиться к дефектологу.
Следуйте рекомендациям специалистов. Хаотичные прыжки между разными врачами без общего плана пользы не принесут.

Читать блог полностью

Обложка: © Judith R.S / Shutterstock / Fotodom

Гид: как учителю использовать ИИ