Как мы перестали видеть в педагогах людей и почему ЕГЭ транслирует устаревшие ценности
Лучшие блоги недели на «Меле» #177

Майские праздники подарили учителям, детям и родителям перерыв в дистанционном обучении, а самоизоляция для многих уже стала привычным образом жизни. Тем более её снова продлили. Люди постепенно начинают возвращаться к волнующим темам: роли учителя в школе, сдаче ЕГЭ и поступлению в институт и, конечно, общению с детьми. Об этом и писали на этой неделе блогеры «Мела».
Мы не чувствуем в педагогах людей. И никакие интерактивные доски не помогут

Благодаря дистанционке все снова стали обсуждать, какова же роль учителя в школе сегодня, когда есть интернет и любую информацию можно получить, просто задав вопрос поисковику. Онлайн-обучение дало понять, что в мире всё-таки очень много платформ и сервисов, которые помогают осваивать школьную программу самостоятельно и с интересом. Но почему же тогда всё ещё существуют школы, классы и учителя, которым дети должны доверять? Наш блогер Кирилл Макеев старается найти ответ на этот вопрос.
«Главная задача педагога — научить как можно большему, передать свои знания, осуществить информационный поток между поколениями. Цель педагогики — воспитание гражданина. И это работало достаточно качественно. Что мы имеем сегодня? Попытки держаться прежней педагогической системы остались, но она даёт всё худшие результаты. Почему?»
Как ЕГЭ транслирует устаревшие ценности: «Я варю тебе суп и глажу тебе рубашки»

Пока Рособрнадзор задумывается над тем, чтобы перенести ЕГЭ на август (а может, и на сентябрь), выпускники продолжают готовиться к экзаменам и порой поражаться тому, какие задания появляются в тестах. Например, на экзамене по русскому языку можно встретить вполне однозначное мнение автора о семейном счастье. Наш блогер, репетитор Ирина Никитина, объясняет, почему не соглашаться с автором по таким вопросам — это нормально (и не грозит потерей баллов).
«Согласиться всегда легче, чем отстаивать свою точку зрения. Нередко я встречаю тексты, освещающие ценности, которые мне кажутся устаревшими. Работая с такими текстами, я всегда стараюсь объяснить ученику или ученице, что лучше привести контраргументы и отстоять позицию, нежели соглашаться с мнением автора».
«Ты не потянешь медицинский! Ты ленивая и тупая!»: как уничтожить мечты своего ребёнка

Наряду с переживаниями и стрессом от бесконечной подготовки к экзаменам многие выпускники сталкиваются с ещё одной проблемой — невозможностью поступить в выбранный вуз из-за конфликта с родителями. Понятно, что большинство родителей желают детям добра, поэтому и советуют более выгодные с точки зрения заработка и успеха профессии. Но, к сожалению, учеба по выбору родителей редко приводит к успеху. Наш блогер Алиса Лайн оканчивает последний курс журфака. А хотела учиться на медицинском.
«Ни мечт, ни мотивации, ни любви к „своему“ делу. Мне 21 год, и я не хочу от этой жизни совершенно ничего. Можете назвать меня нытиком, но любая моя инициатива обрубается: „Я мать, я лучше знаю“».
Перестаньте делать детям массу замечаний. Большинство из них не имеют отношения к воспитанию

Другой наш блогер, мама погодок Алёна Рожкова, тоже советует перестать навязывать детям своё мнение. Ведь гораздо важнее, чтобы в родителе ребёнок видел наставника и помощника, а не беспрекословного лидера, к которому страшно обратиться за советом. Тем более что взрослые, в отличие от маленьких детей, способны контролировать и, главное, анализировать свои слова и поступки.
«После плохого поведения ребёнка взрослые начинают испытывать негативные эмоции: гнев, раздражение, страх, испуг. Часто эти эмоции можно свести к одному — страху потерять контроль. Нам важно ощущать этот контроль — возможно, даже власть. Выходит, важно, чтобы ребёнок рос не послушным, спокойным, разумным и счастливым. Важно, чтобы ребёнок слушал родителей во что бы то ни стало».
Немецкий, испанский, французский и не только: лучшие приложения для изучения иностранного

Всем, конечно, давно надоели замечания, что изоляция — отличное время для саморазвития, но всё-таки сейчас можно начать или продолжить делать что-то полезное для себя. Например, учить иностранный язык. Наш блогер Елизавета Королёва сделала полезную подборку для тех, кто планирует учить что-то, кроме английского.
«После английского самыми популярными языками являются китайский, немецкий, французский и испанский. Но в сервисах для их изучения можно буквально утонуть. Конечно, и здесь есть свои гиганты — приложения, в которых для изучения предлагается несколько языков. А есть „узкоспециализированные“ приложения, в которых учат только один язык или даже один его аспект».
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







