Каждый ответственный родитель хочет помочь ребёнку сделать правильный выбор в образовании и профессии. Наталья Юдина, руководитель службы профориентации подростков «Антирабства», — о том, что в 7 классе ребёнок ещё не должен точно знать, кем станет, и на что можно обратить внимание, чтобы помочь ему сделать выбор.
Вопрос. Как начать выбирать с семиклассником будущую профессию?
Ответ. Прежде всего нужно понять, что это последовательный процесс, а не моментальный. В нём нужно идти от общего — к частному.
Есть личностный интерес и есть склонности и способности. На основе этих составляющих нужно определить сферу и профессиональное направление. После этого изучить рынок: посмотреть, живучая ли профессия, есть ли перспективы, узнать среднюю зарплату. Важно учитывать мотивацию ребёнка — он может хотеть творческой реализации или денег, славы или совершить технологический прорыв. Не везде можно реализовать всё и сразу.
Чаще всего современные профессии подразумевают переплетение нескольких компетенций, для которых ещё нет конкретной специальности. Например, архитектор виртуальной реальности или разработчик нейроинтерфейса. Поэтому часто просто получить высшее образование — недостаточно. Нужно просто определить, какие навыки и знания нужны в этой профессии, а затем — что из этого будет фундаментом, а что — дополнением.
После этого можно выбирать высшее образование, и исходя из этого планировать подготовку к конкретным предметам для сдачи экзаменов. Следует присмотреться к специализации школы, это может сильно сократить время и бюджет.
Бывает и так, что ребёнок ничего не хочет. Его спрашиваешь в лоб, но он не говорит. Здесь надо смотреть на то, что получается лучше или хуже. Кто-то из детей хорош в технических вопросах — может настроить папе принтер или выбрать маме телефон. Кто-то хорошо готовит, кто-то отлично ладит с другими ребятами, учителями и сверстниками. Важно также наблюдать за его поведением в школе — сколько у него друзей, как он участвует в проектах, какие обязанности он на себя брать не хочет. Кто он, лидер или эксперт? Ему подходит больше проектная деятельность или он «процессник»?
Чем больше у ребёнка информации, тем чётче его представления о разных профессиях. Соответственно ему проще сделать выбор даже в 7 классе — пусть пока не одно направление, но даже три — это тоже хороший результат.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Необходимо шире смотреть на профессию, с разных уголов, с приложением к разным аспектам жизни.
И да, мы можем менять свою жизнь кардинально, отказываться от интересов молодости или переходить из физиков в лирики. Кто сказал, что если в 8 классе решил стать врачом и закончил медВУЗ, то обязан до смерти пахать терапевтом, только потому что так в трудовой книжке записано? Право на ошибку и осознние себя, открытие для себя новых областей по мере взросления и разочарования в профессии — на это всё мы имеем право. И наши дети тоже.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
