Учеников начальной школы не выпускают на переменах из класса: это законно?
Отвечает кандидат педагогических наук Идея Прошина

Вопрос. В нашей школе учеников начальной школы не выпускают на переменах из класса, только если в туалет. При этом учитель уходит, и дети остаются одни за партами. Законно ли это? Можно ли изменить ситуацию? К кому обращаться?
Ответ. Кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой педагогики психолого-педагогического факультета Камчатского государственного университета им. Витуса Беринга Идея Прошина:
Если совсем коротко, то нет. Перемена — это законное время отдыха для детей. Так называемая динамическая пауза. Этот аспект школьной жизни четко регулируется законом — учитель и школа не могут утверждать свои правила, которые будут отличаться от общероссийских.
Определение оптимальной учебной нагрузки есть и в СанПиН, и в Федеральном законе «Об образовании».
Нельзя забывать, что задача школы, помимо того чтобы учить детей, состоит еще и в том, чтобы охранять их здоровье. Наверное, учитель руководствуется какими-то благими намерениями, но на пользу детям это явно не идет.
У детей 7–9 лет еще продолжается формирование костной ткани, при этом, сидя за партами, они получают большую нагрузку на позвоночник. Поэтому для детей важно на перемене подвигаться, размяться. Также смена вида деятельности необходима, чтобы на следующем уроке они могли поддержать концентрацию внимания на должном уровне и лучше усваивать материал.
Кроме того, СанПиН требует обязательного проветривания классов, которое запрещено в присутствии детей, так что ученики непременно должны на перемене покидать кабинет.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрации: miniwide / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах










