10 способов сделать уроки интереснее для детей: «Маруся, как мяукают тигры?»

10 способов сделать уроки интереснее для детей: «Маруся, как мяукают тигры?»

10 способов сделать уроки интереснее для детей: «Маруся, как мяукают тигры?»

Чаще всего учителя не разрешают школьникам пользоваться смартфонами на уроках: вдруг дети начнут списывать или просто отвлекаться? А как насчет умной колонки? Может ли она быть полезной для учителя и всего класса? Вместе с VK мы провели эксперимент — попробовали погонять голосового помощника Марусю по школьной программе. И смотрите, что получилось.

Физика или химия

Стоя у доски на уроке физики или химии, ученики решают задачи разной степени сложности. Чаще всего в них фигурируют очень непростые вычисления — в уме не посчитаешь. В таких случаях учитель разрешает ученику воспользоваться калькулятором, но гораздо веселее, если роль калькулятора сыграет умная колонка:

— Маруся, скажи квадратный корень из 361!
 — 19.
— Маруся, спасибо!

Ещё можно задать колонке дополнительные вопросы, которые разнообразят урок: например, при какой температуре замерзает солёная вода? Дети могут посоревноваться, кто придумает самый интересный вопрос для голосового помощника.


Биология

Дети обожают животных — но только до той поры, пока их не приходится изучать на уроках. Даже самые интересные вещи становятся скучными, если про них заставляют зубрить параграф. Чтобы оживить интерес школьников к животным, учитель биологии может прибегнуть к помощи умной колонки.

Когда речь заходит о соловьях, можно попросить колонку воспроизвести пение этой птицы и спросить у учеников: может быть, они слышали что-то подобное в лесу? А как мяукают тигры? Обычный урок может превратиться в театр у микрофона (и при этом остаться познавательным!).


Физкультура

Порой учителю физкультуры нужно давать ученикам задания на время: скажем, нужно делать определённое упражнение 30 секунд. Чтобы самому не возиться с секундомером, учитель может попросить умную колонку засечь время и сообщить, когда оно истечёт.


География

«Ну какая мне разница, что там в этой Аргентине?» — иногда думают ученики на уроках географии. Чтобы увлечь их предметом, важно превратить надписи и контуры на картах в живые образы.

Почему бы не начать урок, посвящённый далёкой стране или континенту, с диалога с умной колонкой?

— Маруся, а какая самая высокая гора в Аргентине?
— Аконкагуа.
— Маруся, а какая там сейчас погода?
— Ветрено, и идет снег.

А ещё у колонки можно спросить о населении и площади стран и о том, как звучат их гимны. Так ученик перестанет воспринимать информацию как что-то абстрактное, он будет иметь более четкое и яркое представление о местах и явлениях, о которых рассказывает учитель.

Голосовой помощник Маруся от VK доступен в отдельном приложении для Android и iOS, в социальной сети «ВКонтакте», в умных колонках «Капсула» и «Капсула Мини», в приложении «Почта Mail.ru», браузере Atom и в устройствах партнеров. Кстати, у Маруси есть детский режим: в нём нет новостей, слишком взрослых ответов и другого контента, не подходящего для детей.


Музыка

В школьном классе, где занимаются музыкой, как правило, не так много музыкальных инструментов — обычно это только пианино. Чтобы быстро объяснить детям, как звучит орган или ситар, можно попросить умную колонку включить аудиозапись этих инструментов.


Литература

На уроках литературы учитель физически не успевает охватить все детали жизни великих писателей. Поэтому можно поставить умную колонку с Марусей, она ответит на каверзные вопросы учеников. Или поможет сделать урок интереснее. Например, колонку можно попросить включить стихи из школьной программы в исполнении самих авторов — таких записей с голосом Бродского, Рождественского, Ахматовой сохранилось немало.

— Маруся, включи стихотворение Бродского «Не выходи из комнаты, не совершай ошибку».
— Слушаем стихотворение Иосифа Бродского «Не выходи из комнаты, не совершай ошибку». (Включает аудио стихотворения в исполнении Бродского.)
— Маруся, сколько лет Булгаков писал «Мастера и Маргариту»?
— Михаил Булгаков писал роман «Мастер и Маргарита» в общей сложности 12 лет.


Русский язык

Что значит «одиозный» и кто такие «коробейники»? А какая этимология у слова «карикатура»? Дети могут использовать умную колонку как толковый словарь. Маруся подскажет школьникам значения сложных или устаревших слов.

А еще голосовой помощник подскажет значения фразеологизмов. Откуда пошло выражение «точить лясы», что значит «бить баклуши» и почему говорят «чесать репу»? Маруся расскажет школьникам, откуда произошли устойчивые выражения и что они означают.


Обществознание

Многие старшеклассники мучаются: как выучить Конституцию, Федеральные законы или Трудовой кодекс? Чтобы проверить себя, ученики могут обращаться за помощью к умной колонке.

Голосовой помощник напомнит, что в Семейном кодексе Российской Федерации закреплено пять личных прав ребенка, различных по своему содержанию. К ним относятся… и далее по списку — такое ученики точно не забудут!


История

Из-за пандемии школьники все реже выезжают в исторические музеи. Умная колонка поможет восполнить потерянные экскурсии: стоит только попросить, и Маруся включит виртуальный гид по музею.

Знает ли Маруся, в каком году было Крещение Руси? А кто открыл Австралию? Маруся знает немало фактов и поможет школьникам узнать больше того, что они проходят на уроках. А еще дети могут сыграть с Марусей в игру «Угадай персонажа», загадывая правителей, полководцев или деятелей искусства. Колонка будет задавать детям наводящие вопросы, на которые нужно ответить «да» или «нет». В итоге Маруся покажет персонажа, которого загадал ребенок.

Комментариев пока нет
Больше статей