8 причин обязательно сходить на ММСО-2016
ДНК из слюны, мультфильм из мармелада и миролюбивые роботы

Посещение интерактивных музеев или международных салонов за границей может оставлять странное послевкусие: с одной стороны, все здорово и интересно, с другой — что-то удручающее от сравнения того, что «у них», с тем, что «у нас». Международный московский салон образования, который пройдет на ВДНХ с 13 по 16 апреля, — это не только попытка сократить эту дистанцию, но еще и шанс ответить на самые актуальные вопросы: о будущей профессии ребенка, новых методах образования и технологиях, которые без всяких лозунгов меняют жизнь к лучшему. «Мел», информационный партнер ММСО-2016, выбрал 8 мероприятий, игнорировать которые вы просто не имеете права.
Лекция «Профессии будущего: что делать сейчас, чтобы быть востребованным через 10 лет»
16 апреля, 12.00, основной зал лекций

Начнем с самого главного. Если условно разделить все мероприятия салона (а их более 400) на две части, то в одной из них окажутся лекции и семинары, а в другой — мастер-классы и прочие активности. Так вот, если говорить о серьезной (условно назовем ее так) части программы, то одна из основных тем будет касаться профориентации во всех ее проявлениях. Количество топиков, которые будут подняты в рамках кластера «Профессии будущего», зашкаливает, а спектр возможных видов будущей деятельности разбросан от аграрного бизнеса до биотехнологий и робототехники.
Одним из главных событий этой части салона станет лекция постоянного колумниста «Мела» Алены Владимирской, которая расскажет о том, какие профессии будут востребованы в ближайшие 10-20 лет, а какие падут в безжалостной борьбе с технологиями-захватчиками. Помимо этого, 16 апреля все желающие смогут пройти тест по профориентации, подготовленный центром «Гуманитарные технологии», а также сдать пробный ЕГЭ и, возможно, скорректировать планы на будущее.
Мастер-класс «Твоя ДНК»
16 апреля, 17.00, зал «Аристотель»

Тем, кто на первое место на всех салонах и выставках ставит именно интерактивную составляющую, просто нельзя пропустить мастер-класс под названием «Твоя ДНК». Наверняка каждый из нас хоть раз в жизни задумывался о том, какая генетическая информация заложена у него внутри и как можно до нее добраться. К тому же многочисленные детективы и сериалы всегда добавляли этой теме особого смака: по крайней мере, именно благодаря им мы знаем о том, что ДНК порой выделяют из самых невероятных мест. Частично почувствовать себя Джеймсом Бондом или на худой конец героем сериала «След» можно 16 апреля на ВДНХ. На стенде музея «Экспериментаниум» у вас будет возможность принять участие сразу в нескольких мастер-классах: в том числе выделить ДНК из слюны и узнать тайну собственной наследственности.
Лекция «Современный урок информатики»
13 апреля, 12.00, зал «Коменский»

Есть как минимум одна веская причина посетить эту лекцию и посвятить полчаса своей жизни информатике: вести ее будет Андрей Сиденко — учитель информатики, физики и астрономии, который в 2015 году оказался единственным россиянином, включенным в топ-10 самых влиятельных педагогов мира по версии учительского сообщества США Connect Learning Today. До попадания в этот элитный список Сиденко успел победить в номинации «Учитель года Подмосковья» (2012) и «Учитель года России» (2013), запустить собственный сайт и даже попасть в научно-методический совет по учебникам при Министерстве образования и науки РФ.
Мастер-класс «Мировая Мультипликарня»
16 апреля, 11.00, зал «Аристотель»

Идеально подойдет для тех, кто хочет забыть о серьезных вещах и окунуться с головой в детство. Вы ведь не будете спорить, что мультфильмам, как и любви, все возрасты покорны? А потому смело отправляйтесь на стенд и пробуйте себя в новом амплуа — мультипликатора. Суть мастер-класса состоит в том, чтобы доказать одну спорную теорию о том, что мультфильм можно сделать из любых подручных предметов. Если у вас с собой окажется планшет или фотоаппарат, то вас научат правильно снимать. Если проволока и фонарик — создавать из них запоминающихся персонажей. Организаторы мастер-класса обещают даже, что вы сможете сделать мультфильм из мармелада, спичек и мандариновых корок. А также воссоздать знаменитую пластилиновую ворону.
Всероссийский робототехнический фестиваль «РобоФест-2016»
13-15 апреля, сцена РобоФест

Еще одно знаковое событие, которое вошло в программу ММСО-2016. Нынешний «РобоФест» — это крупнейший в Европе фестиваль роботов, участие в котором принимает более 550 команд юных робототехников. В рамках фестиваля они соревнуются в 22 дисциплинах и на примере своих подопечных намекают нам о том, что предсказание, указанное в «Терминаторе», когда-нибудь действительно может сбыться. Пока, впрочем, роботы довольны миролюбивы и нацелены на то, чтобы облегчить людям жизнь: они работают по дому, выполняют дистанционные указания, разговаривают, когда нам плохо и танцуют — когда хорошо. Новой дисциплиной нынешнего «РобоФеста» станет направление AutoNet, главная задача которого, если говорить техническим языком, состоит в «создании автономных транспортных и дорожных систем с распределенной сетью управления автотранспортом без водителя». А если говорить простым языком — в создании автомобилей, которые будут ездить сами по себе. Например, к 2035 году в России может быть около 70 тысяч «грузовиков-беспилотников».
Игра «Жизнь агентства»
16 апреля, 15.00, зал мастер-классов

А вот еще одна история, которую мы смело заносим в свой календарь. Школа интерактивных коммуникаций ИКРА приготовила для посетителей ММСО-2016 небольшое развлечение: вы сможете попробовать себя в роли владельца рекламного агентства и с головой погрузиться в чарующий мир Digital. Участие в этой игре смогут принять 30-35 человек — по 6-7 человек в каждой команде. Вам придется совмещать должности менеджера, стратега, копирайтера, дизайнера и делать все, чтобы ваше агентство, кроме броской вывески, цепляло еще и содержанием (например, защищать написанные брифы у клиента и бороться с его предрассудками). В общем, сами создатели убеждены, что все пройдет живо и интересно. К тому же есть шанс, что самым-самым по окончании игры кто-нибудь из наблюдателей может предложить соответствующую работу.
PechaKucha
16 апреля, 15.00, зал «Сухомлинский»

Проведите простой эксперимент: спросите у организаторов или участников ММСО-2016 о том, какое событие лично они ждут сильнее всего и почему. Затем подождите пару минут, пока они будут называть собственные площадки, и после этого вы обязательно услышите это странное название, звучащее будто древняя достопримечательность Перу, — PechaKucha. На самом деле ничего архаичного здесь нет и в помине. PechaKucha — это модный формат, опробованный более чем в 800 городах по всему миру, представляющий из себя гибрид вечеринки и презентации. В этом мероприятии выступают представители разных сфер, у которых есть всего 20 слайдов и всего 20 секунд на каждый, чтобы раскрыть заданную тему. В этот раз глобальной идеей PechaKucha станет самоопределение и поиск себя в профессии и в жизни.
Интерактивное занятие «Индустрия гостеприимства. Шеф-повар»
16 апреля, 13.00, зал мастер-классов

Напоследок еще один небольшой, но в то же время довольно занятный мастер-класс, который позволит вам ненадолго перевоплотиться в шеф-повара и поверить в то, что от ваших решений зависит судьба ресторана высшего эшелона. В отличие от рекламного агентства, о котором мы рассказали чуть выше, здесь вы будете предоставлены сами себе. «Индустрия гостеприимства» — это компьютерная игра, которая познакомит вас со спецификой работы шеф-повара, устройством высокой кухни и покажет, что ведение этого модного на сегодняшний день бизнеса — не такая уж простая задача.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом






