19 новогодних обложек из советских журналов, которые вернут вас в детство

19 новогодних обложек из советских журналов, которые вернут вас в детство

И трогательные письма пионеров
32 631
1

19 новогодних обложек из советских журналов, которые вернут вас в детство

И трогательные письма пионеров
32 631
1

Новогодняя ночь непременно возвращает всех нас в детство: нарядная ёлка, подарки и оливье на столе. Эти обложки из советских журналов тоже помогут окунуться в ностальгию: кому-то вспомнятся 50-е, а кому-то — 80-е. А детские письма напомнят, что какие-то желания вечны: подростковые мечты о свободе и самостоятельности, мир во всём мире, а ещё чтобы мальчик подарил цветы.

Мои молодые друзья! Поздравляя вас с наступившим 1952 годом, мне, старой учительнице, хочется сказать вам: большие и благородные задачи возложены на нас — учителей и вожатых. Родина, коммунистическая партия доверила нам самое дорогое — будущее нашей страны, воспитание подрастающего поколения. Мы призваны привить нашим детям высокие моральные качества, присущие активным строителям коммунистического общества.

Доверие, которое оказала нам родина, наполняет нас чувством огромной гордости и в то же время призывает нас с особой требовательностью относиться к себе. Ведь воспитывать в детях качества, необходимые борцу за коммунизм, может лишь тот, кто в себе развивает и укрепляет эти качества, кто умеет силой личного примера завоевать авторитет и уважение детей.

Вот почему я желаю вам, друзья, в новом году упорно и настойчиво расширять свои знания, овладевать маркистско-ленинской наукой, педагогическим мастерством. Я желаю, чтобы в этом году ещё крепче, чем в прошлом, стала дружба вожатых и учителей — залог новых успехов воспитании советских школьников.

Е. В. Мартьянова, заслуженная учительница РСФСР, директор 29-й школы г. Москвы («Вожатый», 1952 год, выпуск № 1)

  • Журнал «Вожатый». Выпуск № 1, 1952 год
  • Журнал «Пионер». Выпуск № 12, 1958 год
  • Журнал «Горизонты техники для детей». Выпуск № 12, 1978 год
Журнал «Вожатый». Выпуск № 1, 1952 год

И снег позеленеет…

Посёлок у нас очень маленький — всего 4 дома. Подруг у меня достаточно, а друга — ни одного. Мальчишки, конечно, у нас есть, но… Я, например, люблю цветы. Но если бы кто-нибудь из мальчишек заговорил о цветах, да еще и без мата, наверное, сразу же пошел бы зеленый снег! Был один мальчик, который понимал меня, но он уехал, и теперь у меня друга нет. Хочу переписываться с мальчиком, который меня поймёт.

Наташа Колосова, Казахская ССР, Талды-Курганская область («Костёр», 1991 год, выпуск № 1)

  • Журнал «Пионер». Выпуск № 12, 1969 год
  • Журнал «Мурзилка». Выпуск № 1, 1961 год
  • Журнал «Колобок». Выпуск № 12, 1978 год
Журнал «Пионер». Выпуск № 12, 1969 год

Снова о самостоятельности

Дружинные линейки проводятся каждый понедельник, и на каждой пионеры и взрослые говорят о самостоятельности. Но только от этих разговоров пока нет. Если мы хотим что-то организовать в отряде, надо обращаться к классному руководителю:

— Тамара Васильевна, вы не против, если мы проведём на классном часе КВН?

— На этом классном часе вы будете отчитываться о проделанной работе за четверть!

— А на следующем?

— А на следующем мы будем думать о планах на следующую четверть!

И так каждый раз!

Ребята уже не верят, что взрослым нужна наша самостоятельность!

Совет отряда 5-б класса, школа № 51, Казань («Костёр», 1988 год, выпуск № 12)

  • Журнал «Мурзилка». Выпуск № 12, 1964 год
  • Журнал «Горизонты техники для детей». Выпуск № 12, 1972 год
  • Журнал «Мурзилка». Выпуск № 12, 1938 год
Журнал «Мурзилка». Выпуск № 12, 1964 год

Я знаю, что в некоторых школах в этот день учителя и директор вообще уходят из школы, отдыхают где-нибудь. Но вопреки нашим ожиданиям все учителя остались в школе и во время уроков даже сидели на задних партах. Мало того, они подсказывали своим дублёрам, что говорить, кого вызывать, как спрашивать.

В общем, мы были разочарованы. День, который мог бы стать интересным, прошёл скучно и буднично.

Уля Гончарова, 4 класс, Ленинград («Костёр», 1988 год, выпуск № 12)

  • Журнал «Колобок». Выпуск № 1, 1974 год
  • Журнал «Горизонты техники для детей». Выпуск № 12, 1976 год
  • Журнал «Пионер». Выпуск № 12, 1967 год
Журнал «Колобок». Выпуск № 1, 1974 год

Не понимаю: «Барабан» это «Прожектор перестройки»? Недавно убирался в своём шкафу и нашёл «Костёр за 1988 год. Так там всё нормально… Море, приключения, игры! А сейчас? Я хочу, чтобы «Барабан» стал мягче.

Алёша Барсуков, г. Тында Амурской области («Костёр», 1991 год, выпуск № 1)

  • Журнал «Костер». Выпуск № 12, 1959 год
  • Журнал «Мурзилка». Выпуск № 12, 1963 год
  • Журнал «Мурзилка». Выпуск № 12, 1937 год
Журнал «Костер». Выпуск № 12, 1959 год

Одумайтесь, взрослые!

В Баку у меня есть подруга Лала Рагимова. Но от неё всё нет и нет писем. Я не знаю, что с ней. Но догадываюсь, причина её молчания — события в Азербайджане и Армении. И мне горько, что мы, дети, должны страдать из-за них. Пусть все родители задумаются о нашем будущем! Мы хотим жить и хотим дружить!

Лена Балакина, г. Видное Московской области («Костёр», 1990 год, выпуск № 12)

  • Журнал «Колобок». Выпуск № 2, 1977 год
  • Журнал «Колобок». Выпуск № 12, 1976 год
Журнал «Колобок». Выпуск № 2, 1977 год

Надо зарабатывать

Не могу понять людей, которые вечно жалуются на бедность и впадают в панику, узнав, что вводятся рыночные отношения. Я понимаю, у многих маленькая зарплата. Но можно же как-то подрабатывать!

Моя семья обеспеченная. Но чтобы не просить у родителей деньги на карманные расходы, я плету разные вещи (макраме) и сдаю их в комиссионный. И деньги у меня всегда бывают.

Надо зарабатывать самим, а не ждать чьей-то помощи. Вряд ли найдутся добрые дяди, которые захотят раскошелиться, чтобы помочь бедным.

Правнучка кулака, г. Комсомольск-на-Амуре («Костёр», 1990 год, выпуск № 12)

  • Журнал «Колобок». Выпуск № 12, 1989 год
  • Журнал «Мурзилка». Выпуск № 12, 1959 год
Журнал «Колобок». Выпуск № 12, 1989 год

По моде того времени

Я очень рада, что наконец-то и пионерская организация начинает перестраиваться. Давно пора!

Разве может современный пионер жить по тем законам, которые мы учили ещё недавно? Они устарели, эти законы! Ведь люди меняются, меняются дети, значит, и правила должны меняться. Старые законы рассчитаны на каких-то идеальных мальчиков и девочек, а не на живых ребят, у которых могут быть и недостатки какие-нибудь.

По-моему, жить по старым законам — это всё равно что надеть сейчас на себя платье по моде XIX века.

Ира Сизонова, 8-й класс, 2-я школа, город Кировск («Костёр», 1990 год, выпуск № 1)

Читайте также
Комментарии(1)
Какие живые детские письма и какое казенное учительское)
Мечтать о свободе будет не нужно, если эту свободу у тебя изначально не будут отбирать