В Москве уволили учительницу, которая сделала для учеников памятку с запретом ходить в туалет
Учительницу московского лицея № 1795 уволили после того, как она раздала родителям школьников памятку с запретом ходить на уроках в туалет. Об этом сообщает ТАСС.
Директор школы Валентина Сетежева заявила, что педагог действовала по личной инициативе и что её действия были неправомерны. В классе назначен новый классный руководитель. «Родителям данного класса, которые получили эту противоправную рассылку от сотрудника, я принесла свои личные извинения», — сказала директор.
На прошлой неделе среди родителей учительница распространила памятку, согласно которой детям без медицинской справки запрещалось выходить в туалет на уроке. Педагог предложила родителям настраивать детей на то, что для посещения туалета существует перемена.
Хотите рассказать что-то интересное об образовании или обсудить воспитание детей вместе с редакцией, читателями, авторами и экспертами «Мела»? Теперь у нас есть группа в фейсбуке, где много интересных, полезных и смешных обсуждений. Присоединяйтесь!
Ниже текст той пресловутой памятки, которую почему-то никто не опубликовал. Вся пошаговая инструкция — это частная инициатива учителя?! Может, стоит проверить руководство лицея на профпригодность?
«Информация для родителей.
I. С пятницы в школе введен новый режим выхода ребенка, если возникает необходимость забрать его с уроков до их окончания.
1. Родитель (законный представитель) подает ПИСЬМЕННОЕ заявление.
2. Заявление пишется на имя РУКОВОДИТЕЛЯ ШО-3 (ФИО).
3. В заявлении обязательно прописывается:
а) „Ответственность за жизнь и здоровье ребенка беру на себя“
б) „Усвоение учебной программы по пропущенным ребенком (ФИ ребенка) урокам гарантирую“
Заявление передается на подпись руководителю ШО-3 (ФИО) через дежурного администратора по школе (он ходит с бейджиком на первом этаже). График дежурных администраторов по дням недели вывешен внизу. Дежурный администратор производит „выпуск"ребенка на основании подписанного руководителем ШО-3 (ФИО) заявления.
II. Детей с уроков в туалет учителя не имеют права отпускать. Выход с урока в туалет возможен только на основании мед. заключения (мед справки), если имеется соответствующее заболевание.
То есть настраивайте ребят на то, что для посещения туалета существует ПЕРЕМЕНА. Либо оформите соответствующее заключение врача, если ребенок не выдерживает без туалета 45 минут».
" Свои дела» сделать на перемене. А к вам вопрос, если малыш пошел в туалет во время урока (а они очень любят бегать) подвернул ногу, кто будет отвечать?
А можете представить урок на котором мальчик попросился в туалет, затем его друг, затем девочка и так по списку? Безусловно учитель знает детей, которым нужно выйти по медицынским показаниям, и детей подвижных, которых надо выпустить просто, чтобы дойти до туалета и вернуться на место. А между прочим им очень нравиться пройтись до туалета по пустому коридору и посмотреть в щелочку, что делается в соедних класссах, (осоенно у страших) Они- дети, а учитель должен выоплнять программу Как то вот так!
Как директор может не знать, что происходит в школе? Неужели директор не заинтересована в своих сотрудниках? Или вопрос только в сохранении собственной должности в обмен на сакральную жертву? Зачем школе такой директор?
Если коротоко — это, как говорят в шахматах, «вилка». Как ни крути — все равно ты виноват.
Я отпускаю. Несмотря на то, что детей отпускать не рекомендуется. Но опять же — смотря кого. Со временем понимаешь уже, кто злоупотребляет, а кому действиетельно надо.
В классах постарше (с 7-го включительно) поговорили по-взрослому. Я разрешил, не прерывая хода урока тихонько вставать и выходить — в случае крайней необходимости. Примерно, как у взрослых, на совещаниях. Многим нравится. Не злоупотребляют.
Но бывали случаи и шатания по школе, заходов в столовую и в гардероб, заглядывания в другие классы, болтовни по телефону на весь коридор и т. п. Один ученик просто походя сбил стенд (удары отрабатывал)) и удрал. Но камеры-то в коридорах сейчас все пишут. Тогда мне приходилось выслушивать напоминания от администрации о том, что я за них отвечаю.
С детьми стараюсь ладить, как со взрослыми. Не все ценят, к сожалению. Лицемерие свойственно и взрослым и детям. Мы-просто слепок нашей системы, увы ((А дети — отражение нас, взрослых.
Работать надо… С детьми. И с собой.
Ну а запрещать административно выход в туалет — напоминает тюрьму из «Побег из Шоушенка», где после вот такой дисциплинирующей инициативы работник ещё очень долго сущает общественность отпрашиваниями в туалет. Да и к тому же -разве квалификации педагога не достаточно для того, чтобы отличить вполне нормальный выход 1 ученика за урок от отпрашиваний. Я думаю, что у родителя, которого обязуют гарантировать тот же результат, что и от учителя в первом пункте — для этого навыков достаточно.
Ну можно же, например, отпускать, но с обязательным вызовом к доске по возвращении — или приучать к усидчивости постепенно!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
