6 ошибок в названиях еды, которые вы продолжаете делать. Например, склоняя слово «хинкали»

Какого рода слово «миндаль», склоняются ли «хинкали» и где ставить ударение в слове «гренки» — разбираем несколько случаев, когда названия еды ставят нас в тупик.

Правильно: кедро́вые орехи
«Кедровый» — это прилагательное, образованное от существительного. «Кедр» в нем корень, «ов» — суффикс, «ый» — окончание.
В русской орфоэпии существует закономерность, согласно которой ударение в прилагательных, образованных от односложных существительных, будет падать на суффикс. В этом правиле, конечно, есть ряд исключений, но слово «кедровый» в этот список не входит. Современные словари рекомендуют произносить его именно с ударением на «о», а справочник «Русское словесное ударение» отдельно подчеркивает вариант «кЕдровый» как недопустимый.

Правильно: передай мне чипсы
Слово «чипсы» — это заимствование от английского chips. На английском единственное число у этого слова звучит как chip («тоненький кусочек»). Но в русском языке слово «чип» означает другое — так мы называем компьютерные микросхемы.
Литературного варианта для единственного числа слова «чипсы» в русском языке так и не нашлось. И в официальной или книжной речи лингвисты советуют использовать описательные варианты: «один ломтик», «один кусочек» и так далее.
Однако в разговорной речи варианты вроде «чипс», «чипсик», «чипса» допустимы. И да, рода у этого слова тоже нет. Поэтому разговорные формы единственного числа в мужском и женском роде одинаково допустимы.

Правильно: грЕнки, гренкИ
Правильная постановка ударения в этом слове во множественном числе зависит от того, какую форму единственного числа мы имеем в виду.
Вариант в мужском роде («гренОк») подразумевает форму множественного числа с ударением на «и» — «гренкИ». А слово женского рода «грЕнка» во множественном числе образует форму с ударением на первый слог — «грЕнки».
Ранее вариант «гренОк» (и, соответственно, «гренкИ») считался литературной нормой и давался как предпочтительный, но сейчас можно говорить о том, что он постепенно вытесняется формой в женском роде. Соответственно, и ударение формы множественного числа — «грЕнки» — больше не считается просторечием и уж тем более ошибкой. Как норма оно уже зафиксировано в большинстве современных словарей русского языка. Более того, некоторые издания вариант «гренОк» больше вообще не фиксируют. Ну а правда, когда вы в последний раз слышали, чтобы кто-то заказывал в ресторане свежеподжаренный гренОк с маслом?

Правильно: бу[тэ]рброд
Возможно, в вашей голове произойдет полный слом шаблонов, но мягкое произношение «т» в этом слове не рекомендуется словарем. Если предчувствуете, что перестроиться будет сложно, лайфхак: там, где это допустимо по стилю, говорите просто «бутер» (с мягкой «т»).

Правильно: 10 хинкали
Слово «хинкали», как и другие слова, заимствованные из грузинского в первоначальной форме, не склоняется. Поэтому правильно говорить «ресторан с хинкали», «ужин из хинкали» и «мечты о хинкали». Если вы не слишком голодны, съесть «одну хинкалю» все равно не получится. Даже в единственном числе слово «хинкали» остается несклоняемым и среднего рода. Так что в таком случае можете заказать «одно хинкали».

Правильно: с миндалём
В XIX веке существительное «миндаль» употребляли в женском роде. Например, Фёдор Тютчев в стихотворении «Итальянская весна» (1873 год) писал: «И вот миндаль мгновенно зацвела, / И белизна всю зелень облила».
Но все-таки в русском языке слово закрепилось в мужском роде. Сегодня его правильно использовать только так, о чем бы вы ни говорили: о дереве или его плодах — орехах. Правильно говорить «круассан с миндалём», «со вкусом миндалЯ».
Фото: Frans Verbeeck / Public domain

Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026










