Ребёнок отстаёт по предмету: обязан ли учитель заниматься с ним после уроков
Ребёнок отстаёт по предмету: обязан ли учитель заниматься с ним после уроков
Ребёнок отстаёт по предмету: обязан ли учитель заниматься с ним после уроков

Ребёнок отстаёт по предмету: обязан ли учитель заниматься с ним после уроков

Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Узнай у «Мела»

3

02.11.2022

Ученик отстает по предмету, который ведет учитель: обязан ли педагог давать этому ученику бесплатные консультации в свободное от уроков время? Отвечает заместитель директора по научно-методической работе петербургской гимназии Марина Нифанова.

Вопрос. По моему предмету не успевает ученик. Должна ли я проводить с ним дополнительные занятия в своё личное время?

Ответ. Образовательные организации решают этот вопрос по-разному. Чтобы понять, что делать учителю в конкретной школе, нужно посмотреть положения и приказы школы, свои должностные инструкции и трудовой договор.

В ст. 48 закона «Об образовании» прописаны обязанности педагога — в основном все пункты связаны с добросовестным исполнением своих обязанностей.

Далее. Каждый учитель может проводить одну бесплатную консультацию по предмету в неделю для группы детей, которые болели или не усвоили тему. Во время консультации учитель отвечает на вопросы учеников, объясняет сложные моменты, дает возможность исправить отметку и составляет график коррекции недочетов. Такие дополнительные уроки обычно закрепляются в расписании и проводятся в одно и то же время. Администрация образовательной организации должна оповестить о предметных консультациях родителей и учеников: например, разместить расписание на сайте, разослать информацию в школьных чатах.

Индивидуальная работа с учениками не может быть обязательной, если это не предусмотрено трудовым договором. Закон не закрепляет и требований по проведению бесплатных консультаций, но в разных регионах выходят информационные письма о целях повышения качества обучения. Например, по подготовке учеников к ЕГЭ и ОГЭ — у 9-х и 11-х классов обязательно проводятся бесплатные консультации перед экзаменами. Точно так же для учеников, имеющих академические задолженности, составляется график исправления оценок, и они сдают долги во внеурочное время, а учитель с ними проводит консультацию. Но все это прописывается индивидуально в нормативных актах образовательных организаций.

Главное, чтобы учитель был ознакомлен с этими актами под подпись. Если он подписал должностную инструкцию, трудовой договор и ознакомление с локальными нормативными актами, значит, он с этими условиями согласен и должен выполнять все функции.

Также «Мел» писал, что работа, не предусмотренная должностью учителя и не закрепленная в трудовом договоре, считается дополнительной. Ее можно поручать педагогу только за отдельную плату и с его согласия. Для этого должно быть заключено дополнительное соглашение к трудовому договору.

У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.

Материал подготовила стажерка «Мела» Анастасия Широкова. Фото: ESB Professional / shutterstock / fotodom

Комментарии(3)
Если ребенок отстаёт по предмету по объективным причинам, например болезнь, то учитель должен объяснить темы пропущенные. Если ребенок пропускает уроки просто так, не делает дом.задания, халатно относится к учебе в общем, то индивидуальные занятия оплачиваться должны родителями. В идеале- отчисление ребенка из школы. Гораздо сложнее, если учитель не умеет доносить информацию до всех детей в классе. И вот здесь не должна проходить практика среднего ученика. В наших школах теперь же не важно высшее педагогическое образование. Если ученики не усваивают знания по вине учителя, то гражданин, объявивший себя учителем, обязан компенсировать затраты родителям на репетиторов, а государству -затраты, которые шли на содержание
этого учителя.
Вообще сейчас это очень важная тема. Дети очень загружены и если к этому прибавляются пропуски занятий как у нас например по причине частых отьездов, то в обычной средней школе думаю с этим большие проблемы. Мы с этого учебного года перевели сына в международную школу Heritage. Здесь и знания хорошие дают и всегда умеют найти выход из любой нестандартной ситуации.
Я всегда говорила, что не всем быть отличниками…у каждого ребёнка своё предназначение и свои какие-то особенности, поэтому нужно развивать его таланты. Для полноценного развития малыша могу советовать также мишки эвалар мультивитамины, лишним не будет. Тем более что это улучшает память и внимание и косвенно может улучшить успеваемость по предмету.
Больше статей