Ребёнок отстаёт по предмету: обязан ли учитель заниматься с ним после уроков

Ученик отстает по предмету, который ведет учитель: обязан ли педагог давать этому ученику бесплатные консультации в свободное от уроков время? Отвечает заместитель директора по научно-методической работе петербургской гимназии Марина Нифанова.

Вопрос. По моему предмету не успевает ученик. Должна ли я проводить с ним дополнительные занятия в своё личное время?

Ответ. Образовательные организации решают этот вопрос по-разному. Чтобы понять, что делать учителю в конкретной школе, нужно посмотреть положения и приказы школы, свои должностные инструкции и трудовой договор.

В ст. 48 закона «Об образовании» прописаны обязанности педагога — в основном все пункты связаны с добросовестным исполнением своих обязанностей.

Далее. Каждый учитель может проводить одну бесплатную консультацию по предмету в неделю для группы детей, которые болели или не усвоили тему. Во время консультации учитель отвечает на вопросы учеников, объясняет сложные моменты, дает возможность исправить отметку и составляет график коррекции недочетов. Такие дополнительные уроки обычно закрепляются в расписании и проводятся в одно и то же время. Администрация образовательной организации должна оповестить о предметных консультациях родителей и учеников: например, разместить расписание на сайте, разослать информацию в школьных чатах.

Индивидуальная работа с учениками не может быть обязательной, если это не предусмотрено трудовым договором. Закон не закрепляет и требований по проведению бесплатных консультаций, но в разных регионах выходят информационные письма о целях повышения качества обучения. Например, по подготовке учеников к ЕГЭ и ОГЭ — у 9-х и 11-х классов обязательно проводятся бесплатные консультации перед экзаменами. Точно так же для учеников, имеющих академические задолженности, составляется график исправления оценок, и они сдают долги во внеурочное время, а учитель с ними проводит консультацию. Но все это прописывается индивидуально в нормативных актах образовательных организаций.

Главное, чтобы учитель был ознакомлен с этими актами под подпись. Если он подписал должностную инструкцию, трудовой договор и ознакомление с локальными нормативными актами, значит, он с этими условиями согласен и должен выполнять все функции.

Также «Мел» писал, что работа, не предусмотренная должностью учителя и не закрепленная в трудовом договоре, считается дополнительной. Ее можно поручать педагогу только за отдельную плату и с его согласия. Для этого должно быть заключено дополнительное соглашение к трудовому договору.

Материал подготовила стажерка «Мела» Анастасия Широкова. Фото: ESB Professional / shutterstock / fotodom