Как прокормить ребёнка на 150 рублей в день и почему учителя не хотят навсегда уходить в онлайн
Лучшие блоги недели на «Меле» #175
Закончилась третья неделя дистанционного обучения, а разговоров вокруг этой темы меньше не становится: родители продолжают обсуждать домашку, а учителя — скучать по бумажным журналам и живому общению. Более того, к онлайну подключились и детские сады. И, конечно, людей волнуют бытовые вопросы: как кормить детей, если школы и сады закрыты, а льготы семье не положены? Обо всём об этом и говорили наш блогеры всю неделю.
«Мы для них стараемся, а они не ценят!»: какой детсад онлайн нужен родителям
Дистанционное образование теперь добралось и до детских садов. Правда, без зумов и домашки, но с настоятельными просьбами от воспитателей делать поделки, писать в прописях и поддерживать обратную связь: например, присылать фотографии в чат в WhatsApp. Естественно, далеко не все родители такому онлайн-садику обрадовались. Наш блогер Анна Николаева рассказывает, каким на самом деле должен быть детский сад на удалёнке.
«Развитие и социализация — это хорошо. Но основное назначение детского сада как заведения — освободить родителей, чтобы они могли работать. Соответственно, цель детского сада онлайн — разгрузить родителей, помочь им, а не загрузить их заданиями по полной».
Домашка на дистанции: «По технологии задали приготовить бутерброды»
Пока в Карелии учебный год завершают досрочно, а в Челябинской области детей планируют вернуть в школы после майских праздников, родители и школьники продолжают учиться дистанционно. Спустя несколько недель мнения родителей об онлайне разделились: кому-то нравится, что теперь никуда не нужно ездить и рано вставать, а уроков задают не так много, как раньше, остальные же настроены не столь оптимистично. Наш блогер Анастасия Дурягина говорит о плюсах и минусах дистанционки и рассказывает, как устроено обучение в их семье.
«Вся семья на успокоительных. Подъём в 8.00 и до 22.00 делаем уроки с тремя детьми. Задают очень много. Не все задания понятны, так как ссылки с заданиями не открываются, а обратной связи от учителя нет. Отдельная проблема — задания из учебников, которые невозможно найти в интернете, только скачать за деньги или купить».
«Я могу проводить онлайн-уроки. Могу, но не хочу»: какой не должна стать школа будущего
А другой наш блогер, учитель математики и информатики Вячеслав Смольняков, показывает дистанционное обучение с другой стороны — от лица педагога. Вячеслав попытался представить, какой может стать школа будущего, если образовательные процессы перейдут в онлайн. Картина получилась не очень-то радостная: никакого общения с одноклассниками и учителями, нет ни первого, ни последнего звонка, и даже выпускной в такой школе уже не проведёшь.
«А День знаний и последний звонок будут? Хотя зачем? Увидеть раз в год тех, чью говорящую голову видишь в прямоугольничке на мониторе? О чём разговаривать с учителями и одноклассниками? О каком последнем звонке может идти речь, если других и не было? Во сколько захотел присоединиться к трансляции, во столько и присоединился. А если кто и заставил, то уж явно не звонок, а мама или папа».
Как прокормить ребёнка на 150 рублей: о семьях, оставшихся без поддержки
Но многие семьи сейчас не думают о будущем и выпускных, потому что в настоящем оказались в не самой простой ситуации. Из-за пандемии люди либо потеряли в доходах, либо вообще остались без работы, и не всем из них положена помощь от государства. Наш постоянный блогер Анастасия Миронова говорит о проблеме, которая возникла уже сейчас, — невозможности прокормить детей, которые раньше питались в школах и детских садах, а сейчас остались без продуктовых наборов.
«Совершенно прямой вопрос: на что кормить детей семьям, которые сейчас потеряли работу или зарплаты? Раньше эти дети ели в садике и школе. Сейчас что-то придумывают для льготных категорий: тем, кто имел право на бесплатное питание (дети инвалидов, из многодетных или малоимущих семей и пр.), раздают продуктовые наборы».
«Финны боятся перегрузить детей»: как знаменитая система образования справляется с дистанционкой
Финская система образования сегодня считается образцовой. Но удалось ли финнам сохранить все свои принципы в онлайне? Наш блогер Максим Азаров узнал, как живут школьники в Финляндии в период пандемии и много ли домашки присылают им учителя (спойлер: нет).
«В Финляндии школа — только часть жизни детей, и на большее она не претендует. Здесь стремятся подарить ребенку как можно больше свободного времени для того, чтобы он мог расставить приоритеты в образовании и самостоятельно развивал кругозор в том, что его искренне интересует».
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
