«Мы должны оставаться „контейнером стабильности“»: мама шестерых детей размышляет, стоит ли дружить со своими подростками

Все мы прекрасно знаем, что дружить с детьми — не очень здоровая стратегия в их воспитании. Для детей нужен авторитетный взрослый, который расставляет границы, выдерживает их и прочее. А с подростками как? О своем опыте дружбы с подростками рассказывает постоянный блогер «Мела», мама шестерых детей Мария Виноградова. А если вы с ней не согласны — заводите блог на «Меле» и высказывайтесь.

Еще не в таком далеком прошлом люди 15–18 лет были полноценными членами общества. У меня уже почти пять подростков от 10 до 16 лет. И вот мой взгляд.

Давайте сначала определимся с понятиями. Друзья — это те люди, с которыми вы общаетесь на равных и можете поделиться своими мыслями и чувствами. Однако дети (в том числе подростки) по своей природе не находятся с нами на равных.

Изначально они занимают более низкую позицию по сравнению с родителями. В процессе взросления потребности ребенка меняются, следовательно, меняется и наша роль в их жизни. Тем не менее подростки всё еще не являются взрослыми: чаще всего у них нет опыта, который мог бы сопоставляться с опытом взрослого человека.

А теперь разложим по полочкам основные трудности именно подростков.

1. Подростки — это очень сложные люди, так же как и все мы. У них уже почти полностью сложившаяся личность, склонности и поведенческие паттерны.
2. Они находятся в трудном периоде своей жизни. Они уязвимы и сталкиваются со множеством «впервые».
3. У них обострено чувство справедливости. И в нашем мире понимание его несовершенства может глубоко ранить.
4. У них нет четкой иерархической позиции в нашем обществе: они уже не дети, но еще и не взрослые.

Роль родителей в жизни растущих людей также трансформируется. Нам уже не нужно выполнять за них бытовые функции, но наша поддержка остается крайне важной. Эта поддержка перемещается из физической плоскости в психологическую.

Я назвала бы свою родительскую роль в жизни подростка скорее наставнической, хотя обычно наставниками становятся другие люди. Роль мамы заключается в поддержке и принятии.

Почему другие люди? В раннем подростковом возрасте естественный этап развития психики человека — стремление отделиться от семьи. Поэтому ребята ищут значимые фигуры вне семьи.

Если в жизни вашего ребенка нет тренера или хорошего учителя, который мог бы стать наставником, то эту роль может исполнить взрослый друг или старший брат. В конечном итоге такой старший друг, который не вмешивается без запроса, но всегда рядом и готов поддержать, является важной частью жизни подростка.

Какими же остаются наши родительские роли в жизни нашего подростка? На мой взгляд, мы должны оставаться «контейнером стабильности». Да, тем самым контейнером эмоций, которым мы были для нашего ребенка с младенчества. Тем местом/человеком, куда можно вернуться на ручки.

А что вы думаете?

Фото: © Tatiana Popova / Shutterstock / Fotodom