«Он по-другому не понимает!». Как воспитывать детей без наказаний — 6 простых правил

Наказания появляются в жизни родителей, если им кажется, что другие методы не работают. Наш блогер, психолог и психотерапевт Лариса Милова, объясняет, почему поощрения работают лучше, чем угрозы, и как договариваться с ребёнком другими способами.
Наказание детей — непростая тема. Поощрения всегда действуют лучше, чем наказания, поэтому изначально лучше позаботиться о том, чтобы выработать ясную систему поощрений в семье. Для этого родителям хорошо бы понимать, что они хотят сформировать у ребёнка своими действиями (какую полезную привычку, какое поведение), и ответить себе на вопрос, как они будут помогать ребёнку это осваивать.
1. Правила, а не запреты
Если запретов слишком много, ребёнок всё равно будет их нарушать, даже если знает, что это вызовет гнев со стороны родителей. Количество наказаний будет увеличиваться, а поведение — только ухудшаться.
2. У каждого поступка есть последствия
Один из лучших методов воспитания — метод естественных последствий, когда ребёнок сам сталкивается с последствиями своего поведения и это само по себе становится наказанием. Например, не захотел собирать свои игрушки на улице — ушли без них, ребёнок остался без игрушек.
3. Закон и порядок
Ребёнок должен понимать, за каким поступком следуют последствия, и заранее это знать. Если последствия появляются на ходу и по принципу «раз ты себя так ведёшь, то тогда не будешь смотреть мультфильмы», ребёнком это воспринимается как импульсивность взрослого и часто кажется ему несправедливым.
С ребёнком надо заранее оговорить правила в семье и проговорить, что будет, если эти правила нарушаются. Для наглядности можно нарисовать (детям постарше — написать) эти правила на листе бумаги, а напротив сделать значки, обозначающие поощрения в случае выполнения и последствия — если правила нарушаются.
4. Нет насилию!
В качестве наказаний ни в коем случае нельзя применять оскорбления, унижения, физическую силу. Ударить ребёнка — это про бессилие родителей и эмоциональное их истощение, а не про воспитание. Результатом насилия может стать невроз или агрессия и плохое поведение, но не правильно воспитанный счастливый человек.
5. Тайм-аут
Экстренный способ остановить разбушевавшегося ребёнка — метод тайм-аута: когда ребёнка, поведение которого «вышло из берегов», отправляют в комнату на несколько минут «успокоиться». Считается, что психологически безопасен тайм-аут продолжительностью равному возрасту ребёнка (в 3 года — 3 минуты, в 4 года — 4 минуты и так далее).
При этом ни в коем случае не отправляйте ребёнка в кладовку, туалет и тёмные комнаты. Только светлая комната с окном, включённым светом, если на улице уже темно, и безопасной атмосферой.
6. Стабильность
Не забывайте про стабильность. Установленные правила должны соблюдаться всегда, а не по настроению. Если вы хотите вырастить психологически здоровую личность, не будьте непредсказуемыми родителями.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Jacob Lund / adobe stock
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







