10 мультфильмов, курсов и пособий про вирусы в сети, буллинг и безопасность

В XXI веке дети учатся пользоваться телефоном или планшетом быстрее, чем горшком или ложкой. Но прежде чем пустить ребёнка в мир технологий, важно обсудить с ним базовые правила безопасности и поведения в интернете. Сделать это можно с помощью курсов и мультфильмов. Подробнее о них расскажет Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности.
Мультфильмы — самый простой способ объяснить ребёнку, с какими трудностями он может столкнуться в интернете и как их избежать. Если пока не знаете, с чего начать разговор о кибербезопасности, включайте эти мультики:
1. «Фикси-советы»
У «Фиксиков» есть целая серия мультфильмов, в которых доступно и просто рассказывается об информационной безопасности в современном мире. Среди выпусков с говорящими названиями: Вирус, Профили, Встроенные покупки, Конфиденциальность и другие.

2. «Приключения робота Каспера»
Герои этого мультика мальчик Сева и робот Каспер вместе изучают просторы интернета. Советуем обратить внимание на серии Фишинг, Пароли, Мошенничество в интернете, Овершеринг.

3. Проект «Скажи нет буллингу!» от Cartoon Network
Детский телеканал Cartoon Network запустил проект, в котором рассказывает о кибербуллинге: что это такое и как с ним справиться. На сайте акции есть статьи, тесты, видео и инструкция, которую можно показать ребёнку.
4. Пособие «Азбука МойОфис»
Это пособие для начальной школы, благодаря которому дети научатся работать с информацией и узнают основы обработки данных в электронных приложениях. На базе продукта «МойОфис Образование» и упражнений в пособии дети могут создавать и редактировать текстовые документы и таблицы.

5. Проект «Урок Цифры»
В рамках этого проекта для 1–11-х классов эксперты ведущих технологических компаний рассказывают детям о мире IT. Например, один из уроков посвящён теме приватности: с помощью специального тренажёра дети и подростки в формате игры узнают, какой информацией о себе не стоит делиться в интернете, как противостоять мошенникам, а также научатся защищать личные данные.
Все задания интерактивные и основаны на реальных ситуациях, с которыми может столкнуться каждый начинающий пользователь. Вопросы приватности данных в сети касаются многих. Только по данным нашего опроса, у 36% детей информацию на странице в социальной сети может видеть кто угодно, а 20% признавались, что бывали случаи, когда им приходилось жалеть о том, что они размещали в соцсетях.
6. Проект «Изучи интернет — управляй им»
Проект помогает школьникам узнать об устройстве цифровых технологий, стать опытным интернет-пользователем и научиться безопасному серфингу в интернете. Разработан он координационным центром доменов RU/РФ при поддержке «Ростелеком».
7. Пособие «Информационная безопасность, или На расстоянии одного вируса»
Учебник для внешкольных занятий от «Лаборатории Касперского» и «Просвещения»: состоит из трех разделов (7–9-е классы), в пособии есть как теоретический, так и практический материал — контрольные вопросы и задания. Готовится учебник и для начальной школы.

8. Kids Safe Media
Настоящее медиа о кибербезопасности для разных поколений: здесь есть статьи, интерактивы, тесты, обучающие видео, доступные в форматах «родитель» и «ребёнок».
Взрослые и дети часто говорят на разных языках, и задача этого проекта — помочь поколениям понять друг друга. Здесь рассказывают о том, какие неприятности существуют в сети и как их избежать. У Kids Safe Media даже есть свое шоу, в рамках которого к известному ведущему одной из рейтинговых YouTube-программ приходят в гости подростки-блогеры.
9. Курс «Кибербезопасность детей в интернете»
Курс для детей 7–14 лет из четырех модулей, который поможет школьникам научиться правилам безопасности, защитить свои личные данные и противостоять мошенникам.
10. Программа «Математическая вертикаль»
В рамках этого проекта ученики 7–10-х классов углубленно занимаются математикой и посещают факультативы по другим предметам естественно-научного цикла. В качестве дополнения к этой программе «Лаборатория Касперского» разработала собственный образовательный курс, который реализуется на базе московской школы 1409, с акцентом на программирование и информационную безопасность.
Бонус: погружение в кибербезопасность
Если ваш ребёнок хочет прокачать свои навыки в области информационной безопасности или продолжить обучение в IT, можно заглянуть на курс «Математика в кибербезопасности». Здесь ученики старших классов изучают арифметику, алгебру логику, комбинаторику и теорию вероятностей. В завершение курса участникам предлагается расширенный модуль по криптографии, в рамках которого они научатся применять математические знания в решении реальных задач из сферы информационной безопасности.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения



