С первосентябрьскими линейками всё неоднозначно. Одни педагоги считают, что это хорошая традиция, которую нельзя рушить. Другие думают, что это бесполезная трата времени и мучение для всех. Учитель английского языка в одной подмосковной школе рассказала, за что так не любит школьные линейки.
В этом году день знаний пришёлся на субботу. Все учителя нашей школы понадеялись, что его перенесут на понедельник, но директор сказала, что линейка при любой погоде должна пройти первого сентября. Потому что так положено. Час торжественно постоим — и по домам.
Школьные линейки я не люблю с детства, особенно первостентябрьские — как безжалостное свидетельство об окончании лета. За 20 лет работы отношение стало ещё хуже. Это отличное пособие для пародий на школу: чтобы почувствовать, как сильно она отстаёт от жизни и детей, нужно хотя бы раз сходить на школьную линейку!
Я бы даже сказала, школа с неё и начинается. Сценарий не меняется несколько десятков лет. При хорошей погоде дети с увядающими на глазах букетами томятся в школьном дворике, при плохой — в актовом зале.
Директор, завучи и несколько учителей, все очень нарядные, становятся в ряд на крыльце или на сцене. Рядом с ними приглашённые гости (представители городской или районной администрации, а иногда — ещё и священник) и обязательно первоклассник.
Начало линейки непременно задерживается по непонятной причине. Микрофон на «раз-раз» проверен, шпаргалки выступлений выучены, дети и родители давно готовы слушать и аплодировать. Кажется, что ждут какого-то «випа», но он так и не появляется.
«Мне вообще неинтересно, что говорят учителя и директор на линейках. Это очень долго и очень скучно. Но мне хочется увидеть ребят — кто каким стал, кто ушёл из класса и пришёл ли новенький. Мы с девочками стараемся стоять поближе к одиннадцатикласникам, потому что они — красавчики, учатся последний год. Кстати, иногда они бывают ведущими линейки, тогда мы рвёмся в первые ряды и снимаем их на телефон».
Соня, 14 лет
Директор произносит дежурную речь. Начинается бесконечная «передача слова». Гости вспоминают детство, цитируют великих людей, зачитывают отрывки любимых произведений о школе. А я всё время жду какую-нибудь шутку. Ведь с детьми так легко шутить, у них отличное чувство юмора.
Но смешнее исполнения акапелла главой администрации песни «Школьные годы чудесные» пока не случалось
Всегда сочувствую коллегам, которые оказались на сцене рядом с директором. Эти несчастные женщины уже несколько лет (так исторически сложилось) сопровождают его на всех показушных мероприятиях. Пока они выразительно проговаривают рифмы, дети болтают, рубятся в телефон, смеются. Остальные учителя на быстром старте. Уж очень хочется домой.
Стих первоклассника слегка компенсирует происходящее. Просто потому, что это мило и непредсказуемо. Однажды мальчик забыл слова и расплакался в микрофон. Но взял себя в руки, снова и снова принимался за стихотворение и всё-таки дочитал его до конца. Ему долго аплодировали, а мама, конечно, плакала. Это трогательно.
«Пустая трата времени эти ваши линейки. То на холоде стоишь, то на жаре, вместо того, чтобы отметить начало учебного года футбольными или гандбольными соревнованиями между классами: пацаны играют, девчонки — болеют».
Егор, 15 лет
После выступления первоклашек всё заканчивается. Детей просят разойтись по классам, чтобы переписать расписание уроков.
Мы не раз предлагали директору изменить формат линеек. Допустим, поменяться местами с учениками. Почему бы им самим не вести линейку? Или вместо неё провести прямой эфир: ученики-корреспонденты берут интервью у администрации школы и родителей, транслируют онлайн, а родители дома смотрят.
«Я не фанат школы, но 1 сентября всегда жду. Хочется увидеть одноклассников живьём. К линейкам я никак не отношусь, потому что даже не знаю, что там, на сцене, происходит. Мы с подругой встаём в самый последний ряд — мне с моим ростом вообще ничего не видно. Слышу какие-то голоса, фонит микрофон. После линейки с ребятами в „Бургер Кинг“ неподалёку, и тусим там до вечера. Мне кажется, в линейке нет никакого смысла. Смысл только в том, что мы встретились».
Ксения, 16 лет
Для этого не нужны какие-то специальные люди и дополнительные расходы. Всё делается силами самих же учеников. Кстати, в сети не первый год проходит флешмоб «Back to school». Школьники записывают видео о том, как готовились к школе. Почему бы не показать их на линейке?
Я бы с радостью доверила и содержание, и организацию школьных мероприятий детям. Они за полчаса сделают то, с чем администрация не справится за неделю. Особенно если им это интересно.
Фото: Shutterstock (Konstantin Baidin, lapandr, fotosparrow)
Комментарии107
В комментариях к другой статье уже велись беседы по этому поводу. Как же я рада, что голосов за отмену большинство!!!!! Но это не значит, что линейку отменят, потому что организаторы этого представления все чтут традиции совдепии до одури.
Это не традиции, это форма отчетности… Провели мероприятия… Пока не уберут такую хрень из показателей работы школы поменяется только в том случае, если ученики и родители станут игнорировать
Не несоглашусь насчет совпедии. У нас линейки были по существу, и короткие. мы не успевали уставать. 1сент. Директор парой предложений всех поздравлял и первоклашек уводили в классы, мы расходились. И в конце уч. года: поздравление (1-2фразы), награждение грамотами за отличную учебу тоже быстро, т. к. отличников было мало (1-2чел от класса, и не из каждого класса, зато это были настоящие отличники) и разошлись по классам, сьесть по пирожному со стаканчиком лимонада. Все были довольны. В советские времена не все было идеально и хорошо, но зравого смысла было больше.
Наши линейки — это кошмар какой-то. Пафосные речи, все фальшивое, стихи дурные, танцы низкого качества, пение фальшивое — дурными голосами завывают ученики, которые по мнению учителей «умеют» петь. Зачем это надо, когда это все закончится. Тамады только не хватает))))) Ко всему прочему, солнце палит, но ветер холодный, школьный двор обдувается со всех сторон, родители толпятся с колясками, младшеми детьми. Я, как всегда, закрою окна, чтобы не слышать эту дурь. К сожалению, эта идиотская школа у меня за углом. Чтобы она пропала.
А ХахахА-хахаааа!!!
В так называемой «совдепии» хорошего было гораздо больше, чем плохого. А что касается образования и воспитания, то нам еще работать и работать, чтобы достигнуть хотя бы этого уровня. А линейки могут быть очень разными: у талантливых и профессиональных людей — это красивая традиция; у тех, кто работает формально и «невкусно» — форма отчетности
Во всем мире учебный год начинают с реальных занятий.
Только в России эта показуха для вышестоящих чиновников процветает.
«Процветает» — не то слово. Деградирует — вот правильно!
С каждым годом руководители учебных заведений из кожи вон лезут, желая подивить своих начальников чем-то необычным. И, как результат — впечатление от этого, как от дурдома!
Только в России эта показуха для вышестоящих чиновников процветает.
«Процветает» — не то слово. Деградирует — вот правильно!
С каждым годом руководители учебных заведений из кожи вон лезут, желая подивить своих начальников чем-то необычным. И, как результат — впечатление от этого, как от дурдома!
«Во всем мире учебный год начинают с реальных занятий». Неправда.
В России тоже. У нас в школе было так: 40 минут линейка а потом 6 уроков с домашкой и группой продленного дня. Я так училась, сейчас работаю учитнлем истории в таком же режиме.
Да почему обязательно показуха? Моя дочь сменила 5 школ (ну так жизнь сложилась). В кажной все было по-разному. Прексное первое сентября проходило в школе при русском музее (это даже не линейка была, торжественное красивое мероприятие в зале филармонии), очень понравилась организация празника в 524 гиназии, 238 школе. Т.е. из 5 школ — 3 проводят замечательные, запоминающиеся праздники. В 2- х линейка и линейка. Так что дело в подходе. Я бы не хотела, чтобы у моих детей этих праздников никогда не было. А организация массовых общих городских праздников — конечно, замечательный способ выкачивания бюджетных денег, но в памяти остаются не эти праздники.
Не понимаю тех, кто за отмену. Модернизировать — да, надо, речи никому не нужны. Но, например, в школе дочери на 1 сентября каждый год ставят небольшой спектакль, подводя к первому звонку. А речей и нет почти.
Традиция же первого звонка для первоклашек и вход в школу за руку с выпускниками должна сохраняться как символ связи поколений, неразрывности цепочки из прошлого в будущее.
Традиция же первого звонка для первоклашек и вход в школу за руку с выпускниками должна сохраняться как символ связи поколений, неразрывности цепочки из прошлого в будущее.
Что за бред? Символ связи поколений… не будет одного поколения, не будет другого и никаких символов не надо. Проводить обычные руки, ничего более. Для превоклашек без всякого трепа начать на 10-15 минут позже, когда все сидят по классам и просто провести по школе показать где что находится. Больше ничего не надо
Сергей, согласна с Вами.
Скучный вы человек, Вам праздника не надо и не ходите а детям надо Потом почему такой авторитаризм- засадить сразу детей в классы
Стоять на ногах пару часов детям тяжело и вредно
Не вреднее чем фастфуд поглощать. У нас проблема ожирения.
Линейка идет максимум 30 минут В каком городе 2 часа??? Ребята общаются, и общаются с детьми из других классов.И никаих длинных речей у нас в школе нет.А для первоклассников праздник в актовом зале Старшеклассники готовят велелое представление минут на 20 для првоклашек и их родителей А на линейке дается первый звоное и запускаются всеми любимые шарики
Стоять и двигаться -это разные вещи
Потом эти шарики падают в реку, море… Или долго висят неопрятными тряпками на проводах… И Вы считаете, что это красиво и экологично?
К сожалению, наш народ экология, очень мягко выражаясь, не заботит. Надеюсь, что пока не заботит.
А вы видели в Москве кучи шариков — тряпок на проводах?
Улыбки и радость ребят от общения перед линейкой для вам тоже «не экологигично"Да уж, встретились после лета и сразу в класс на урок математики.
Улыбки и радость ребят от общения перед линейкой для вам тоже «не экологигично"Да уж, встретились после лета и сразу в класс на урок математики.
Пару часов?! Это где ж так детей мучают? В нашей школе этот праздник занимает до 50 минут. Участвуют только 5-е, 9-е, 11-е классы и, конечно, первоклашки. Лично мне, как маме, было интересно вспомнить, как 10 лет назад моего сына стршеклассники вели в школу. А в этом году сын, как ученик выпускного класса, так же вел ребят в школу. А сколько радости это вызывает у родителей! Детям, немного скучно было, пока были речи и поздравления, но когда стал выступать танцевальный коллектив школы, всем хотелось это увидеть: «каре» линейки даже сузилось)))) Я считаю, что правы те, кто ратует за модернизацию мероприя. Это все-таки праздник. ДЕНЬ ЗНАНИЙ. И если вам нечего отмечать, то просто не участвуйте в этом.
Да праздник конечно нужен, спору нет, но не лепите на девочек эти ужасные банты! Это же дурной вкус!
В школе многое, если не все устарело
Система совковая продолжает рулить
Вы думаете из многомиллионных чиновников образования кто нибудь готов не подчиниться чему либо устаревшему, ну, хотя бы линейкам?
Система совковая продолжает рулить
Вы думаете из многомиллионных чиновников образования кто нибудь готов не подчиниться чему либо устаревшему, ну, хотя бы линейкам?
Не туда смотрите. Все советские (по максимуму) нуно сохранить или вновь ввести. Все современное (кроме ИКТ) — выкинуть к чертовой матери
Говорят, что прошлое только в головах у людей.
Принципы социализма вот что надо устанавливать. Социальное государство нам необходимо, а не возврат куда то…Новое социальное государство. Но попробуйте теперь это сделать, когда жадные и не умные оседлали власть.
Да еще и ощетинились дворцами, многомиллионными в евро и долларах квартирами, золотыми унитазами, росгвардъией, силовиками, полицией, армией, чиновниками и судьями. Законами, и еще кучей антинародных элементов, типа сми, тех же учителей, которые ложь несут, всех уровней чиновников и проч…
И все эти школьные линейки не нужны.
Это одна из форм объединения стада. Не более.
И социализма в России никогда не было Было что то мрачное, непонятно-невнятное, бедное и такое же несправедливое и антинародное. И жестокое. Не идеализируйте прошлое.
Принципы социализма вот что надо устанавливать. Социальное государство нам необходимо, а не возврат куда то…Новое социальное государство. Но попробуйте теперь это сделать, когда жадные и не умные оседлали власть.
Да еще и ощетинились дворцами, многомиллионными в евро и долларах квартирами, золотыми унитазами, росгвардъией, силовиками, полицией, армией, чиновниками и судьями. Законами, и еще кучей антинародных элементов, типа сми, тех же учителей, которые ложь несут, всех уровней чиновников и проч…
И все эти школьные линейки не нужны.
Это одна из форм объединения стада. Не более.
И социализма в России никогда не было Было что то мрачное, непонятно-невнятное, бедное и такое же несправедливое и антинародное. И жестокое. Не идеализируйте прошлое.
Признак истинного русского либераста: какую бы тему не затрагивали — сразу переходить на «жить было ужасно».
Я про образование говорю. Полная отмена ВСЕХ образовательных стандартов, выпущенных в последние 20 лет. Введение административной ответственности для родителей за преследование педагога. Повышение зарплаты хотя бы до показателей 1989 года (что-то я сейчас не могу съездить на половину своих отпускных на курорт, как моя мать после первого же года работы). Точно такая же административная ответственность за любое муссирование образовательной тебы в СМИ.
Кстати, не находите странным, что все чаще мечтают о прошлом не дедушки-бабушки, а 40-50летние. Я не могу сказать о себе, что хотел бы жить в то время, но вот для меня было бы истинным счастьем работать в 70–80-е годы. Даже в 90-е — потому что каждая личность не вмешивалась в дела школы.
Антинародное? Ну-ну. Все с вами понтно. Антинародное — это то, что мы видим сейчас.
Формы объединения стада? Как вы о людях тепло отзываетесь. Одна вы, наверное, индивидуалистска личность. Среди людей жить научитесь, прежде чем оскорблять то, что прекрасно работало до вас.
Я про образование говорю. Полная отмена ВСЕХ образовательных стандартов, выпущенных в последние 20 лет. Введение административной ответственности для родителей за преследование педагога. Повышение зарплаты хотя бы до показателей 1989 года (что-то я сейчас не могу съездить на половину своих отпускных на курорт, как моя мать после первого же года работы). Точно такая же административная ответственность за любое муссирование образовательной тебы в СМИ.
Кстати, не находите странным, что все чаще мечтают о прошлом не дедушки-бабушки, а 40-50летние. Я не могу сказать о себе, что хотел бы жить в то время, но вот для меня было бы истинным счастьем работать в 70–80-е годы. Даже в 90-е — потому что каждая личность не вмешивалась в дела школы.
Антинародное? Ну-ну. Все с вами понтно. Антинародное — это то, что мы видим сейчас.
Формы объединения стада? Как вы о людях тепло отзываетесь. Одна вы, наверное, индивидуалистска личность. Среди людей жить научитесь, прежде чем оскорблять то, что прекрасно работало до вас.
Как я поняла, вы педагог. Если да, то узок ваш кругозор и отсутствует полностью хоть какое то приличное воспитание. Так часто, если не всегда, в семье, где мама учительница на всю голову :)
Смысла вникать в вашу пустоту нет абсолютно
Поговорите с кем нибудь другим о вашей проблеме с курортом или с новыми ботинками, или куском колбасы.
Смысла вникать в вашу пустоту нет абсолютно
Поговорите с кем нибудь другим о вашей проблеме с курортом или с новыми ботинками, или куском колбасы.
Судя по вашему последнему ответу, хамство — это к вам. Вот из-за таких вот презирающих все прежнеее — ну оно же из ковавого совка! — и из-за таких вот фанатов всей западной дури (не реально нужного и полезного, а именно дури), наше образование и скатилось в такую задницу.
Особенно учителю не хочется линейки, когда она проводится в законный выходной!!!
Это где, интересно? По России 2 сентября, в понедельник проводится
раздражает линейка, я проголосовала за ее отмену. Почему? Потому что большинство представлений на линейке — это показуха, причем ненужная. ты стоишь с восьми утра, а линейка начинается от силы в половине девятого и идет целый час, в течение которого показывают танцы, песни, представяления, которые не имеют никакого отношения к школе и ученому процессу в целом.
А мне нравились праздничные линейки. Училась с 95 по 05 г. Первые классы это было трепетно и, пожалуй, торжественно)) А потом уже, просто интересно, кто-то стихи чиатал, кто обладал хорошим голосом — пел, учителя отжигали всякие напутственные речи. Мы любили возращаться в школу, но особенно трепетно это было в 1 и в 11 классах. А в прошлом году провожала племянника в 1й и тоже были на линейке, ему понравилось. Было очень трогательно)
Меня поражает насколько мы восхищаемся красивыми иностранными традициями и насколько не уважаем и не бережём свои. Восьмое марта? Сексизм! Бессмертный полк? Отстой! Линейка? Совок! Зато хэлоуин с днём влюблённых будем отмечать, потому что это современно.
Полностью согласна.
Линейки просто деградировали.
Поддерживаю
Спасибо за ваш комментарий! Все так!
Да. Увы. Преклонение перед западом въелось. Страна мазохистов.
Да ладно.Хелуин.не праздник совсем. Вы немного передергиваете.
Праздников у нас просто нет, как и хороших традиций. Еще скажите, что линейка школьная это праздник. Потому то и много тех кто против линеек. Что говорить, когда люди не могут представить даже возможные варианты образования. Школа это на самом деле пережиток далекого прошлого. Лимонов прав, говоря, что школа и тюрьма чем то сильно похожи.
Похожи тем, что не создано в школе свободы. Дети в школе теряют индивидуальность, а приобретают инфантилизм, как самое безобидное из того, что они на самом деле приобретают. лично я откажусь перечислять остальное. Не герой я потому что :)
Праздников у нас просто нет, как и хороших традиций. Еще скажите, что линейка школьная это праздник. Потому то и много тех кто против линеек. Что говорить, когда люди не могут представить даже возможные варианты образования. Школа это на самом деле пережиток далекого прошлого. Лимонов прав, говоря, что школа и тюрьма чем то сильно похожи.
Похожи тем, что не создано в школе свободы. Дети в школе теряют индивидуальность, а приобретают инфантилизм, как самое безобидное из того, что они на самом деле приобретают. лично я откажусь перечислять остальное. Не герой я потому что :)
Если для Вас нет ни праздников, ни культуры, ни традиций, то это не значит, что другие их не видят. Красота в глазах смотрящего.
Значит, у вас красота в глазах, а у тех, кто высказывает другую точку зрения красоты сей нет.
Спорить разве возможно в этом случае?
Спорить разве возможно в этом случае?
Я не знаю, что красиво лично для Вас, поэтому спорить не буду.
Поддерживаю.
До сих пор вспоминаю с теплотой 1-е сентября, когда я был первоклассником. Чувство важности происходящего, когда читаешь стишок перед множеством людей и гордишься тем, что ты уже немного, но взрослый — как никак, школьник! В этом году я уже в 11-м и с радостью буду провожать за руку новых первоклассников в школу. Да, речи администрации бессмыслены, но именно сентябрьская линейка заставляет понять тебя, что начался учебный год. По крайней мере, я всегда её так воспринимал.
У нас в школе всегда были чудесные линейки. Было искренне и по-настоящему. Даже спустя 10 лет многие выпускники приходят на 1 сентября и Последний звонок. Наверное, это от школы зависит.
Я тоже за модернизацию, не за отмену. Мне в детстве нравились линейки, у нас в школе их интересно проводили. Правда, сейчас у детей стало традицией их затягивать. Когда однажды приезжал в школу Немцов, это растянулось на полтора часа.
И, кстати, неправы те, кто утверждает, что «во всем мире учебный год начинают с реальных занятий». Погуглите и почитайте, это совсем не так. В США, например, проводятся school assemblies — иногда как собрания, иногда они похожи на наши линейки. Во многих школах они вообще проходят каждое утро. И речи говорят, и гимн поют, и флагу страны или штата в верности клянутся. Но, видимо, с точки зрения определенной прослойки нашего общества, американцам патриотизм это можно и хорошо, а нам нельзя, фу…
И, кстати, неправы те, кто утверждает, что «во всем мире учебный год начинают с реальных занятий». Погуглите и почитайте, это совсем не так. В США, например, проводятся school assemblies — иногда как собрания, иногда они похожи на наши линейки. Во многих школах они вообще проходят каждое утро. И речи говорят, и гимн поют, и флагу страны или штата в верности клянутся. Но, видимо, с точки зрения определенной прослойки нашего общества, американцам патриотизм это можно и хорошо, а нам нельзя, фу…
На мой взгляд школьные линейки не только не нужны, но и опасны для здоровья детей. Дети и их родителя, да и сами учителя вынуждены по 1,5-2 часа мёрзнуть на этих бесполезных мероприятиях. У нас в Нижнем Новгороде на 1 сентября вечно холод собачий, ветер и проливной дождь. При такой погоде линейки всегда проводятся исключительно на улице. Дети массово простужаются каждый год, некоторые попадают с осложнениями в больницы. Моя дочь в прошлом году простудилась до сильного бронхита, 3 недели лечилась. В этом году идёт в 9 класс, на линейку я её не пущу, здоровьем рисковать больше не будем.
Какой холод, жара в этом году. Вопрос к администрации, почему не проводят внутри.
Не у всех так нудно и тягомотно. Наверное, в большинстве школ. Возможно.
У нас динамично, без патетики, кратко (мин на 20), с перекличкой и запуском птицы — символа школы под трогательную музыку.
И всё же она должна быть. Как старт. Как точка отсчета. Как традиция.
У нас динамично, без патетики, кратко (мин на 20), с перекличкой и запуском птицы — символа школы под трогательную музыку.
И всё же она должна быть. Как старт. Как точка отсчета. Как традиция.
Да!
Птица сердце, наверное, потеряла.В чем радость для вас? Господи! какие еще птицы? Уровень кое-чего, конечно, слезы. Отсюда и птицы, с ужасом вылетающие из неволи.
Так и хочется спросить, ну, из какого времени, откуда вы, люди? Кто может разделить подобную радость с вами? Зачем же большую массу молодежи и детей делать заложниками сомнительной традиции с полетом испуганной птицы?
Закончить надо это безобразие. Либо учеба, либо тамада и птица. Да, и деньги вместо цветов. Их на благотворительность отдадут устроители линеек. Сюр
Так и хочется спросить, ну, из какого времени, откуда вы, люди? Кто может разделить подобную радость с вами? Зачем же большую массу молодежи и детей делать заложниками сомнительной традиции с полетом испуганной птицы?
Закончить надо это безобразие. Либо учеба, либо тамада и птица. Да, и деньги вместо цветов. Их на благотворительность отдадут устроители линеек. Сюр
Как старт, как точка отсчета — очень хорошо, верно сказали.
Господи, что за бред? Тамада, сюр, испуганные птицы… что вы себе придумали? Птица из бумаги. Символ школы. На эмблеме она у нас нарисована. И название школы с ней связано. Улетает, привязанная к шарикам. Красиво летит в небо. Сюр — это ваше сообщение, честное слово…
Ладно. Хорошо так хорошо.но убого. Главное, что те, кто это делают, не понимают этого. Их счастье, можно сказать :)))
Точно!
У дочери линейка первого сентября только для перво- и одинадцатикласников. Остальные просто учатся несколько уроков, а потом… В прошлом году в кино пошли (кто хотел), в позапрошлом вообще квест в Летнем саду. Но эта «продвинутость» совершенно не мешает дурацкому запрету на ношение девочками брюк ;)
не понимаю в каких школах ваши дети учаться? -Одним не разрешрют брюки носить, другим краситься Вот в Москве в обычных школах и в джинсах ходят, и успевают каждую неделю цвет ворос менять Да ладно — лишь бы учились
И у нас запрет на брюки, хотя учителя и директор их носят. Запрет на распущенные волосы, хотя директор и учителя, как девы только немолодые, ходят с гривами.
И что вы предпринимаете?
Абсолютно бесполезная потеря времени. Особенно «доставляет», когда на первое сентября приходятся по программе твои уроки и ты с самого первого дня из-за этой показухи отстаешь по программе.
Школа-не дом. Учительница — не мама. Линейка — не праздник. Учителя приходят работать работу и получать за это деньги. Дети приходят отрабатывать у государства право получить возможность высокооплачиваемой работы — по мнению родителей. Зачем этот весь пафос?
PS: До отправки этого поста, по результатам обсуждения было признано, что 1 сентября является праздником только для «родителей»: они скидывают своё чадо куда-нибудь подальше и знают с кого спросить за своё отсутствие воспитания. Для них это праздник.
Школа-не дом. Учительница — не мама. Линейка — не праздник. Учителя приходят работать работу и получать за это деньги. Дети приходят отрабатывать у государства право получить возможность высокооплачиваемой работы — по мнению родителей. Зачем этот весь пафос?
PS: До отправки этого поста, по результатам обсуждения было признано, что 1 сентября является праздником только для «родителей»: они скидывают своё чадо куда-нибудь подальше и знают с кого спросить за своё отсутствие воспитания. Для них это праздник.
Ужасно просто читать Ваш комментарий (((Показуха, деньги, скинуть детей. Все помешались только на деньгах ((они конечно, важны, но это не всё! Я багодарна своим педагогам за экскурсии в нерабочее время, за общение на разные темы. Многие люди (и учителя, и ученики, и родители) душу вкладывают в праздники, волнуются, готовятся. И все потом делятся впечатлениями, смеются и в этой обстановке находят общий язык, решаются вопросы)) не всё покупается за деньги) если бы люди были роботы, то возможно, это было бы и так)
Не путайте теплое с мягким. И общение, и экскурсии, и помощь в моих взаимоотношениях с детьми вполне наличествуют, вне зависимости от работы и зарплаты. НО это не обязаловка, касается тех учеников, которым это интересно (вне зависимости от того мой класс или нет), строится на дружбе и личных взаимоотношениях. Так эти отношения и поддерживаются дальше, после выпуска. Но они именно личные и не зависят от школьной системы.
А линейка — дежурное формальное мероприятие, которое никому не нужно.
PS. вспомнил прошлогодний популярный прикол: «Поздравлять ученика или учителя 1 сентября с Днем Знаний равносильно, что поздравить лошадь с началом весенне-полевых работ. "
А линейка — дежурное формальное мероприятие, которое никому не нужно.
PS. вспомнил прошлогодний популярный прикол: «Поздравлять ученика или учителя 1 сентября с Днем Знаний равносильно, что поздравить лошадь с началом весенне-полевых работ. "
Бред пишете. Вон в фб родители стенают по поводу начала школьного года. Им теперь чадо водить в школу, гладить форму, делать с ними уроки. А летом скинул в лагерь и бабушке и прекрасно. Так что школа для родителей тоже труд.
Если у вас опыт негативный, не говорите за всех. Почему это никому не нужно? Я из тех, кто любил школу и линейки.
Мой опыт представляет большую выборку. Кроме 7 ОУ, в которых я сам работал, наблюдал также закулисье всех тех школ, где работала моя мать, ну и, естественно, где сам учился.
Интересную линейку помню только одну, но она была в очень специфической школе. И проходила в зале и на сцене вполне себе реального академического театра, с которым школа сотрудничала. (сейчас эту традицию удавил комитет по образованию)
В остальном всегда одно и тоже: слушаем гимн, дежурная речь завуча, дежурная речь директора, дежурная речь представителя района, дежурная речь родителя, плохо выученный стишок первоклассника (с одноголосым закадровым переводом учителя), вручение цветов. (нужное подчеркнуть). Всё.
И где «праздник»? В том, что можно свалить после 4 урока. Так и зачем вообще это нужно? Встретиться с одноклассниками/коллегами? С теми, с кем хочешь встретиться общаешься и вне школы. А с «дорогими коллегами» встретились уже за 2 недели до 1 сентября.
Интересную линейку помню только одну, но она была в очень специфической школе. И проходила в зале и на сцене вполне себе реального академического театра, с которым школа сотрудничала. (сейчас эту традицию удавил комитет по образованию)
В остальном всегда одно и тоже: слушаем гимн, дежурная речь завуча, дежурная речь директора, дежурная речь представителя района, дежурная речь родителя, плохо выученный стишок первоклассника (с одноголосым закадровым переводом учителя), вручение цветов. (нужное подчеркнуть). Всё.
И где «праздник»? В том, что можно свалить после 4 урока. Так и зачем вообще это нужно? Встретиться с одноклассниками/коллегами? С теми, с кем хочешь встретиться общаешься и вне школы. А с «дорогими коллегами» встретились уже за 2 недели до 1 сентября.
Не надо вклалывать душу и волноваться.просто это не надо делать. Вы исходите из противоположной идеи. А именно вам кажется, что если бы не вы и ваши волнения, то другим было бы плохо, не весело и т. п. :) Но это не так. Это наоборот.
В наши дни линейка — мучение!!! У нас они по 2,5-3 часа. На жаре при полном параде, в темно-синих платьях и брюках/галстуках, в то время как все взрослое население по улицам ходит в шортах и т. п. Официальная часть один в один как в статье описано. Потом концерт. Я была в шоке, когда присутствовала на линейке в качестве родителя первый раз. Было несколько номеров бальных танцев (для школы слишком вызывающие и открытые наряды), сольные исполнения каких-то современных песен слабенького уровня, и кульминация — танец директора с педагогами нач. отделения. Тихий ужас! Демонстрация дурного вкуса детям! Оглушительная ритмичная музыка и тряска филейными частямии, брюшками, гривами и т. п. Только тверка не хватало. Далее вынос огромного торта в дар школьной администрации.
До прочтения этой статьи даже не представляла, что школьные линейки могут кого-то раздражать. Видимо, это зависит от конкретной школы и самого человека. Для меня 1 сентября праздник и всегда им был. Никогда не утомлялась на линейке, если прохладно, то были в актовом зале. Всегда готовились, учили стихи, продумывали кто во что будет одет, девочки же) все общались, слушали выступления (у нас это час примерно), потом шли гулять. И я бы не хотела в этот день учиться (3 месяца отдыхала, а потом бах! и сразу уроки (((столько новостей за лето! Кто где был, и из других классов, и из учителей (мы общались со своими педагогами на разные темы, не только в рамках работы). Вводить что-то новое прекрасно, но зачем для этого разрушать старое! Не у всех было плохо)
Раздражаютая дяди и тети, а для ребят — это праздник встречи с друзьями и для многих, прадставте, с учителями!!! В субботу гостили в городке Тульской области Занятий не было, но школьные линейки провели Там 4 школы. линейки начались в 9-00 Шли не больше часаМузыка.улыбки, поздравления Удивило, что почти все в школьной форме.Даже некоторые девочки были в школьной форме старого образца. Узнали, что это самостоятельная инициатива. (решили выделиться) Родителей кстати было не много.После вся эта веселая ватага заполнила городской парк Маленьки не качелях каруселях, старшие групками и некоторые «по-парам"Тут уж их поздравляли все встречные Как то все по семейному. И кто-то очень хочет отнять у детей этот праздник?
У нас в этом году линейка в 7:30, у кого раньше?
А у нас 1сентября в субботу к 7-45
У нас: классный час 1 сент в 11:00 (C-Пб)
На мой взгляд, линейка- жань уважения традициям. Неплохо. И мило. Раз в году можно сходить. А вот от ежедневной глажки школьной формы я бы родителей освободила. По мне- форма должна быть практичной, немнущейся. Футболка- брюки… И этот полезный западный опыт я бы перенесла на нашу жизнь.
А вот букеты я бы отменила
Ходить в помятых пижамах? :)
у нас только первые и одиннадцате классы собираются на линейку. Для первоклашек это правда событие, которое, конечно, оборачивается скукой. Старшие смотрят на линейку как на неизбежную каторгу. а дальшеот дебилизма родителей зависит: в паралельном классе мамашки заистерили «надо детей пофотографировать, все-таки в последний раз!!!» — наши в чате ответили «да ну нафиг» и отказались единогласно, здравый смысл восторжествовал
У нас в этом году для всех классов кроме 1, 9,11, отменили линейку на первое сентября и родители возмущались причём большенство.
Хотя у нас в городе сейчас жара доходит до 40 градусов и понять одминистрацию школы можно, в прошлом году на оинейке трое детей просто упали в обморок.
Хотя у нас в городе сейчас жара доходит до 40 градусов и понять одминистрацию школы можно, в прошлом году на оинейке трое детей просто упали в обморок.
А я думаю, что линейки нужно сохранить, но сделать это более ярким праздником, веселыми конкурсами и развлечения для детей, родителей и учителей, а не стоять и слушать директора и разных представителей.
Мне кажется, линейку можно оставить, но только для 1-классников. Для них это важно.
Любила школу, любила первое сентября. Ощущение праздника, твой класс. Да, никто не слушал, что говорят, но мы стояли с бантами, цветами, изменившиеся, загоревшие за лето.
И много-много учеников, и все такие же нарядные. И цветы. Это здорово, не представляю, как бы мы пришли сразу в класс. Красивая традиция, которую можно модернизировать, но отменять жаль.
И много-много учеников, и все такие же нарядные. И цветы. Это здорово, не представляю, как бы мы пришли сразу в класс. Красивая традиция, которую можно модернизировать, но отменять жаль.
мне 57 лет и я очень хорошо помню свою первую линейку и это здорово!
Вся Европа завидует, что у нас у Детей праздничный день в начале учебного года! Это заставляет детей радоваться всего два урока, а не сразу учебный день полный. Это красиво для первых классов и для выпускников школ. Конечно, учителя не хотят и надо бы организовать разные сценарии и приглашать специалистов. Но нет бюджета. В некоторых странах вводятся это мероприятие, а мы что хорошее не ценим.
Что до Европы.Я что то не заметила этой «зависти». Надо повнимательнее мне посмотреть…у меня как раз противоположное замечание — в тех странах, где мне немного известно про школы (на своем опыте), нет этих праздников, тяготеющих к тамаде и ресторанам. Окончание учебы в университетах отмечается сдержанно. Правда, появилась в некоторых университетах Америки такая тенденция выкрикивать из зала и бурно выражать радость. По любому поводу. Ну это влияние негритянской культуры скорее, чем культуры белых. Про Россию даже говорить нечего. Скучная, однообразная жизнь бедного народа, устроение радости по любому поводу. Даже если повод просто начало учебного года. А уж выпускные! Ого — го!!! Детям, мол, надо отдать должное. Это"должное» очень странно понимаемое явление, прочно вошедшее в традиции.
Насколько это красиво и даже нравственно это вопрос культуры народа.
Вот в России такая культура.
Насколько это красиво и даже нравственно это вопрос культуры народа.
Вот в России такая культура.
Поддерживаю полность. Согласна на все 100%!
Почитайте про «промы» в США. Там не только бальные платья и смокинги, еще и лимузины арендуют, чтобы подъехать. Сдержанностью и не пахнет.
И во многих школах линейка или собрание — assembly — каждое утро. Часто с пением гимна и клятвой верности флагу.
И во многих школах линейка или собрание — assembly — каждое утро. Часто с пением гимна и клятвой верности флагу.
Ну я написала про сша, как некое исключение. это не европа. И остаюсь сторонницей не искусственной радости. Все, что накачивает нас так называемым подъмом и восторгом, потом сменяется усталосью, опустошонностью и чувством обмана. Возможно это трудно для некоторых понять. Ну и пусть они себя подвергают восторгам и накачке. поэтому тенденция есть- все больше желающих в экстернат, возвращаться в москву в числах 15, 17 сентября и приходить на занятия числа 20 сентября, когда уже все успокоилось, можно сказать что кто -то это н е наблюдает. Нет у него такой картинки. Картинка для многих важна и определяет мысли и чувства.Хорошо, что хоть Марш Славянки, по моему перестали на всю катушку на школьном дворе включать первого сентября. Еще бы идет война народная включали бы…ну чего только не стукнет в голову нашим шкрабам
Интересно, где вы слышали этот марш 1 сентября? Ни разу не слышала ни у себя, ни у детей. Ужас какой, он совсем в этот день ни к месту. Это дурной вкус организаторов линейки.
А я любила свою школу. Возвратясь в конце августа в город, скорее бежала к школе узнать, когда собрание. Хотелось скорее увидеть одноклассников и учителей. Просила денег у родителей и бежала в магазин за новыми тетрадками и канцелярией, к бабушкам у магазина за букетом. И это настроение сохранялось надолго, сменяясь не опустошенностью и чувством обмана (неужели у Вас так было), а естественной усталостью под конец четверти и радостью, что скоро каникулы. Если Вы считаете, что это искусственная радость, значит, у нас полярно противоположное миропонимание.
А вот что мне действительно не нравится в нынешних школьных традициях, так это выпускные, которые превратились в ярмарку тщеславия. Понтами меряются школьники, родители, школы — у кого более «дорого-бохато». Что самое противное, сейчас это начинается еще в детсаду. Знаю немало детей и родителей, которые игнорируют выпускные, либо потому, что финансово не тянут, либо потому, что их не устраивает такой формат.
А я любила свою школу. Возвратясь в конце августа в город, скорее бежала к школе узнать, когда собрание. Хотелось скорее увидеть одноклассников и учителей. Просила денег у родителей и бежала в магазин за новыми тетрадками и канцелярией, к бабушкам у магазина за букетом. И это настроение сохранялось надолго, сменяясь не опустошенностью и чувством обмана (неужели у Вас так было), а естественной усталостью под конец четверти и радостью, что скоро каникулы. Если Вы считаете, что это искусственная радость, значит, у нас полярно противоположное миропонимание.
А вот что мне действительно не нравится в нынешних школьных традициях, так это выпускные, которые превратились в ярмарку тщеславия. Понтами меряются школьники, родители, школы — у кого более «дорого-бохато». Что самое противное, сейчас это начинается еще в детсаду. Знаю немало детей и родителей, которые игнорируют выпускные, либо потому, что финансово не тянут, либо потому, что их не устраивает такой формат.
Знаю родителей, которые тихо игнорируют многое.
В том числе начало учебного года. Их дети начинают учебный год позже. В числах 15, 17 сентября. В этом году две знакомые девушки, 10 класс, ушли в экстернат. Я знаю причину их нежелания продолжать учебу в школе.
Я поздравила их с правильным решением.
Знаете, то, что мы испытывали в детстве, ничего не объясняет в «сегодня,"Если смотреть на мир только через свои эмоции в детстве, юности или в каком то прошлом отрезке времени, то много из ненужного начнем отстаивать. Дети же не могут подняться, до понимания
Мира и того что нужно изменить. Нет душевых кабин и ветлых, чистых раздевалок и туалетов, ну и терпить дитя…если уж персональное признание, то, конечно, я тоже бежала в школу и она играла большую роль в жизни.но так случилось, что танцевальная студия и другие кружки, где мы пели, рисовали, учавствовали в серьезных спектаклях, практически просмотр всех фильмов в местном кинотеатре, и библиотека были гораздо более важными местами для меня, чем школа
Библиотека была уютная, книги стояли в открытом доступе, можно было перерыть полки и не получить каккого либо замечания.
В том числе начало учебного года. Их дети начинают учебный год позже. В числах 15, 17 сентября. В этом году две знакомые девушки, 10 класс, ушли в экстернат. Я знаю причину их нежелания продолжать учебу в школе.
Я поздравила их с правильным решением.
Знаете, то, что мы испытывали в детстве, ничего не объясняет в «сегодня,"Если смотреть на мир только через свои эмоции в детстве, юности или в каком то прошлом отрезке времени, то много из ненужного начнем отстаивать. Дети же не могут подняться, до понимания
Мира и того что нужно изменить. Нет душевых кабин и ветлых, чистых раздевалок и туалетов, ну и терпить дитя…если уж персональное признание, то, конечно, я тоже бежала в школу и она играла большую роль в жизни.но так случилось, что танцевальная студия и другие кружки, где мы пели, рисовали, учавствовали в серьезных спектаклях, практически просмотр всех фильмов в местном кинотеатре, и библиотека были гораздо более важными местами для меня, чем школа
Библиотека была уютная, книги стояли в открытом доступе, можно было перерыть полки и не получить каккого либо замечания.
Извините за опечатки. Не буду удалять, потому что нет времени переписывать. И переписывая, я напишу уже иначе…
Знаете, я думаю дело не в жизни в России, а в вашем взгляде на Россию и жизнь ее народа. Существующая реальность настолько преодражается Вашим сознанием. Каждый находит в окружающем мире именно то, что хочет найти. «-Где ты была сегодня, киска? -У королевы у английской. — Что ты видала при дворе? — Видала мышку на ковре.»
Один раз в жизни ходил на линейку, в первый класс (1994). Не понравилось совершенно, да ещё и пронизывающий ветер был…
С тех пор на школьную линейку больше ни разу не ходил.
Как и в первые числа сентября, кстати.
В среднем 10-15 дней сентября благополучно пропускал.
Один раз даже было, что пошёл 26 сентября. :)
Другое дело ВУЗ. Там уже линейка мне понравилась, и старался каждый раз 1 сентября приезжать. Вот только потом «раскачка» недели на 2, пока преподаватели распределятся и студенты соберутся…
С тех пор на школьную линейку больше ни разу не ходил.
Как и в первые числа сентября, кстати.
В среднем 10-15 дней сентября благополучно пропускал.
Один раз даже было, что пошёл 26 сентября. :)
Другое дело ВУЗ. Там уже линейка мне понравилась, и старался каждый раз 1 сентября приезжать. Вот только потом «раскачка» недели на 2, пока преподаватели распределятся и студенты соберутся…
Как видно из комментариев, главное, не портить того, что на самом деле хорошо и важно. Не проводить линейку на улице, если очень холодно или слишком жарко, а переместиться в зал. Не затягивать. Не приглашать чиновников с их нудными неинтересными речами. Если стихи — пусть будут качественные и интересные детям. И обязательно что-то неожиданное, новое, маленький сюрприз для всех.
Короткая линейка плюс классный час помогут ребенку легче переключиться на школьную жизнь после летней вольницы. Это, кстати, мнение и моих детей-школьников тоже. Как сказала дочка, лучше самая отстойная линейка, чем шесть уроков в первый день. Но у них, к счастью, не отстойные, хотя креатива можно бы и добавить.
Короткая линейка плюс классный час помогут ребенку легче переключиться на школьную жизнь после летней вольницы. Это, кстати, мнение и моих детей-школьников тоже. Как сказала дочка, лучше самая отстойная линейка, чем шесть уроков в первый день. Но у них, к счастью, не отстойные, хотя креатива можно бы и добавить.
Может ещё за отмену занятий проголосуем?)
Вы что привязались к линейкам? Прблем в школах больше нет? на полном серьезе обсуждают! А в статье ерундовская пустейшая идейка по изменению формата линейки! Если речи пустые толкает директор школы, так это другое совсем, а не формат! может тогда рассмотреть педагогов и тем более директоров на предмет маразматичности. Пусть речи будут короткими, но емкими. Вообщем, хватит про линейки.
Ну как скажете.Видно, учитель: (
Если бы попы с депутатами поменьше трепались, пусть бы была. Но ведь у нас как: пока все свои речи по регламенту не толкнут-плевать, что дождь или ветер, — стой и слушай! И никто не обращает внимание на детей, на них им плевать, главное про православие задвинуть и про Единую Росстю!
Не понимаю, чего все так зациклились на скучных речах? Я их из детства вообще не помню, но помню нарядных детей, улыбки и цветы.
Не понятно, что так взъелось большинство на линейку 1 сентября. Не нравится стоять тупить, так сделайте предложение директору школы по изменению сценария линейки. Взять хотя бы рассказывание историй. Историй из школьной жизни того же директора или учителей. Или детей. Детям интересно слушать других детей. Тут даже никаких дополнительных затрат не понадобится. Да мало ли что можно придумать! Линейка 1 сентября — это традиция, которую нельзя утратить, как и другие традиции. Это праздник.
А у нас в школе 1 сентября — это праздник. Весёлый и яркий. Все поют и пляшут. Линейка в День знаний — это традиция. А разрушение традиций — это разрушение менталитета. Мне понятны высказывания тех, кто против этих линеек. Они вообще ПРОТИВ. Эти люди, на мой взгляд, не получили от школы ничего, кроме негатива. Почему? Вопрос сложный. Скорее всего, они были не слишком популярны среди одноклассников. Наверное, их не очень любили. Школа, кроме знаний, это еще и дружба, любовь, какие-то тусовки ну и так далее. У меня был в этом году достаточно трудный класс. В том плане, что я у них уже была четвертым классным руководителем. И, наверное, в силу этого, у них сложился коллектив. Они не очень допускали в него взрослых. И я не вмешивалась. Только вопросы задавала: участвуем или нет, например, в танцевальном конкурсе или какой-нибудь ярмарке ремесел. И никогда не настаивала, если слышала, что не участвуем. Это их дела. На выпукном ревели все. И когда провожали друг друга в разные города (многие поступили кто куда) — тоже. Вот я и думаю: эти дети никогда не будут вспоминать школу как кошмар. Потому что для них школа была хорошим местом.
Я лично за то, чтобы не отменять вообще линейку как явление, а именно перевести её в новый формат. Возможно даже и переименовать в соответствии с новым форматом. А может и вообще все эти номенклатуры убрать. День знаний и день знаний, ну или что-то в этом духе. Потому что действительно само слово даже какую-то тоску навевает (до сих пор).
Насчёт предложения автора дать вожжи «линейки» в руки учеников, лучше старшеклассников, по-моему — идея отличная, я бы так и сделала. Одна лишь оговорка: всё должно со6ласовываться все-таки со старшими — учителями, завучем, директором, комитетами-советами таиэм всякими… Хотя, чтобы это согласование не превратилось в цензуру и диктовку собственных правил ученикам (что по сути отменило бы всю модернизацию и новизну новой «линейки»), надо бы и модернизацию педагогического состава провести ну и вообще осовременить как-то многие моменты, систему да и вообще подход… Короче, одно в итоге тянет за собой другое. Быть может, что эта линеечная модернизация и станет стимулом и первым шагом к модернизации более глобальной?
Насчёт предложения автора дать вожжи «линейки» в руки учеников, лучше старшеклассников, по-моему — идея отличная, я бы так и сделала. Одна лишь оговорка: всё должно со6ласовываться все-таки со старшими — учителями, завучем, директором, комитетами-советами таиэм всякими… Хотя, чтобы это согласование не превратилось в цензуру и диктовку собственных правил ученикам (что по сути отменило бы всю модернизацию и новизну новой «линейки»), надо бы и модернизацию педагогического состава провести ну и вообще осовременить как-то многие моменты, систему да и вообще подход… Короче, одно в итоге тянет за собой другое. Быть может, что эта линеечная модернизация и станет стимулом и первым шагом к модернизации более глобальной?
Нельзя недооценивать обрядовую сторону сторону социальной жизни, структуры учебного процесса. Другое дело форма — она должна быть адекватной социуму.
Странно, а у нас семья приветствует линейки. Лиза ждала больше месяца линейки. Ей нравится, когда все торжественно, все снимают. Опять же: бантики, прическа, новая юбочка, сандалики с бантиками https://theoleo.com.ua/klassicheskaya-obuv-dlya-devochek/ Так что — даже у нового поколения могут взгляды отличаться… Второй вопрос, что мамам нового поколения линейки надоели, но это совсем другая история).
Напишу сейчас на обратную тему: Выпускные. Хуже только одежда на выпускной в виде формы времен СССР в школе, где отродясь никакой формы дети за все обучение не носили. Коричневое платье, белый фартук.....НАХЕРА это детям, которые родились в России, ходили всю школу в обычной одежде? У кого там маразм в конечной стадии? Зачем эта форма из несуществующей страны и других времен девочкам, которые понятия об это не имеют? Для них это праздник, они нарядиться хотят, а не вот это непонятное для них коричнево-белое «щастье». У нас тут родители с ног сбились искать эту драную коричневую (только коричневую) форму вполне определенной длинны — в глубинке живем, нет ее. И по какому праву школа диктует в чем приходить выпускникам на свой выпускной, угрожая недопуском?
п. с.: как же старые и выжившие из ума кошелки задолбали свои скудоумием, бюрократией и отчетностью. Они что, свои молодые годы хотят оживить? Или что это вообще такое, что за мракобесие? Что выпускные, что перпвое сентября — дичь какая-то средневековая, поросшая мхом.
п. с.: как же старые и выжившие из ума кошелки задолбали свои скудоумием, бюрократией и отчетностью. Они что, свои молодые годы хотят оживить? Или что это вообще такое, что за мракобесие? Что выпускные, что перпвое сентября — дичь какая-то средневековая, поросшая мхом.
Почему у нас не может быть своих обычаев и традиций. Почему надо смотреть как делает весь мир. Я обожала торжественную линейку, со стихами, с песнями. Это событие и его надо отметить. И хочу, чтобы у моих будущих детей 1 сентября было тоже событие, особенное и запоминающееся. Что за мода всё втихушку: свадьба, Дни Рождения и т. д. Что вы вспоминать-то будете…в жизни нужны праздники. Нельзя всё мерить потерянным временем и денгами.
Есть куча проблем в образовании.
Но Мел, как всегда, пишет про очередную либеральную хренотень
Но Мел, как всегда, пишет про очередную либеральную хренотень
Зачем отменять? У моего сына в школе линейки короткие, весёлые и с фантазией. Никаких занудных речей на час и избитых стишков, но много шуток, ведут линейку ученики выпускных классов. Учителя и директриса очень кратко поздравляют и сами прикалываются. Полчаса максимум. Можно сделать «официальное мероприятие» или нормальный праздник — выбор всегда есть.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага- Ольга
Что значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
