5 научных школ для детей и подростков, где можно классно и с пользой провести лето

Пока школы и вузы в июле–августе уходят на каникулы, в летних научных школах начинается самый сезон. «Мел» вместе с просветительским фондом «Эволюция» выбрали несколько летних площадок для школьников, где учат экономике, лингвистике, биологии, математике или физике.
1. Летняя лингвистическая школа

Для кого. Для учеников 8-10 классов.
Когда и где. С 8 по 17 июля 2018 года, в учебном центре «Вороново» Высшей школы экономики в Подмосковье.
Как проходит отбор. Приём заявок проходит в апреле–мае, в этом году в школу отобрали 79 участников. Следующий приём заявок начнётся 1 апреля 2019 года. «Ребята отбираются не по решённым задачам, а скорее по разным творческим способностям. Если появляется очень хорошая заявка от семиклассника или шестиклассника, мы можем её принять. Самым младшим, был, кажется, пятиклассник Андрей Никулин, который потом стал троекратным победителем международной олимпиады по лингвистике», — рассказывает один из организаторов школы, лауреат премии «Просветитель» Александр Пиперски. В 2018 году конкурс в школу был 3 человека на место.

Как устроена. В этому году смена Летней лингвистической школы (ЛЛШ) пройдёт уже в 20-й раз, придумали её лингвисты Максим Кронгауз и Елена Муравенко.
Утром в летней школе идут лекции по лингвистике, литературоведению или даже по математике, потом перерыв, после обеда — семинары, которые ведут студенты и академики. Так, в 2009 году в школу приезжали математик Владимир Арнольд и лингвист Андрей Зализняк. «Есть преподаватели, которые приезжают к нам много лет. Но мы стараемся каждый год немного варьировать: примерно 60% тех же лекторов, что и в прошлом году, и 40% — новых», — говорит Алексанр Пиперски.
Помимо лекций школьники играют в лингвистические игры, например, в «Шляпу». По словам Александра, у школы появились даже свои мемы: «У нас между семинарами проходили кофе-брейки, где не было кофе, но зато было много груш. С тех пор кофе-брейки называются „груше-брейками“. Никаких груш уже нет, но название осталось».
2. Школа молекулярной и теоретической биологии

Для кого. Для учеников 9-11 классов.
Когда и где. Школа пройдёт с 1 по 17 августа 2018 года в университете имени Адама Мицкевича в городе Познань (Польша).
Как проходит отбор. Набор проходит по двум потокам: среди русскоязычных и англоязычных детей. При этом английский язык — это необязательное условие. «Школьники отбираются каждый год осенью, больше чем за полгода до начала смены. Все заявки на участие рассматриваются приёмной комиссией, которая состоит из нескольких человек», — говорит руководитель школы Фёдор Кондрашов. В 2018-м заявки были от подростков из России, Украины, Белоруссии, США, Великобритании, Испании, Польши, Хорватии и Филиппин. Приём заявок на 2019 год откроется осенью, ориентировочно в ноябре.

Как устроена. Обучение в школе основано на решении настоящих научных задач, а главные предметы — биология, биоинформатика, биохимия, биофизика и так далее. Старшеклассникам, которые знают биологию, но не очень ладят с математикой, — помогут подтянуть предмет. В свою очередь, школьникам, которые неплохо знают физику, математику и информатику (или что-то одно из списка), помогут разобраться в биологических задачах. То есть каких-то углублённых знаний в биологии или других предметах тут не нужно.
Школа задумывалась для того, чтобы предоставить школьникам возможность попробовать заниматься наукой ещё до решения о выборе вуза. «Наша цель — показать детям науку настолько реалистично, насколько это возможно. Мы стремимся к тому, чтобы у школьников сложился открытый диалог с учёными: чем раньше они почувствуют комфорт в общении с авторитетами, тем легче им будет предлагать свои собственные идеи и преодолеть страх», — объясняет Кондрашов. Единственная проблема: в школу молекулярной и теоретической биологии очень большой конкурс — гораздо больше, чем мест.
3. Летняя физико-математическая школа

Для кого. Для учеников 8-10 классов.
Когда и где. С 6 по 26 августа 2018 года. Смена проводится в лагере им. Н. С. Талалушкина в Зелёном городе (в 20 км от центра Нижнего Новгорода).
Как проходит отбор. В два этапа: сначала письменная работа с задачами по физике и математике, потом — собеседование с решением задач (можно пройти дистанционно). Основной набор школьников проходит в апреле–мае.

Как устроена. Летняя физико-математическая школа, которую организует Институт прикладной физики РАН, — это смесь учёбы, творчества и активного отдыха. По словам руководителя школы, аспиранта института прикладной физики РАН Ивана Олдышкина, их главная цель — заинтересовать ребят реальной наукой и привлечь на естественнонаучные факультеты, показать, что за пределами школьной программы (да вообще-то и в ней самой) есть действительно интересные вещи.
В смене участвуют около 100 человек. Они ходят на лекции, семинары, делают лабораторные работы (измеряют число Пи, атмосферное давление и собственную мощность). В обязательную программу школы входит не так много: утренние лекции, две лабораторные работы, один семинар и один факультативный курс. Среди факультативов: программирование, теория игр, решение олимпиадных задач, журналистика, фотография.
4. Летняя экономическая школа

Для кого. Для учеников 8-10 классов.
Когда и где. В 2018 году ЛЭШ пройдёт с 13 по 26 августа в Подмосковье.
Как проходит отбор. Основной приём заявок закончился ещё в мае. Но сейчас тоже ещё можно подать заявку — если места освободятся, организаторы ее рассмотрят. При отборе учитывают прошлые достижения школьников, но это не главное условие. В первую очередь организаторы хотят видеть увлечённых подростков, которые настроены на учёбу и хотят превратить свой интерес к экономике в победы на олимпиадах.

Как устроена. В ЛЭШ две образовательные программы: олимпиадная и профориентационная. Первая нацелена на тех, кто уже нашёл своё призвание и нацелен на поступление на экономический факультет. Вторая — для тех, кому интересна не только экономика, но и другие смежные специальности, и они ещё выбирают. Для таких ребят запланированы лекции не только по экономике, но ещё и по социологии, психологии и инновационному предпринимательству. «Есть даже мини-курс про научную журналистику от Аси Казанцевой», — рассказывает Данил Федоровых, один из организаторов школы и создатель сайта I Love Economics.
Стоимость обучения в школе — 42 000 рублей, но действует грантовая программа, по которой можно получить скидку или бесплатную путёвку.
5. Летняя биошкола «Пилигрим»

Для кого. Для школьников 4-10 классов из России и стран СНГ.
Когда и где. С 13 по 27 августа в школе-пансионате «Дубравушка», город Обнинск, Калужская область.
Как проходит отбор. Сначала нужно выполнить заочное задание, а потом пройти собеседование (можно по скайпу). Набор в биошколу «Пилигрим» начинается 15 февраля. До 15 апреля идёт основной приём заявок, с 16 апреля по 15 мая — дополнительный. До конца мая проходят собеседования с подавшими заявки кандидатами, а в первой половине июня формируются списки групп.

Как устроена. Участников школы её руководитель Иннокентий Миронов описывает так: «Это юные натуралисты, которые обожают шмелей и ужей. Это ответственные девушки и парни, мечтающие стать педиатрами и хирургами. Это ребята, которые хотят стать современными учёными-биологами и желают повысить уровень своей теоретической и практической подготовки с целью поступления в университет мечты. Это неравнодушные экологи, обеспокоенные проблемами биоразнообразия».
Исходя из возраста и знаний детей делят на группы: младшие называются ДНК, средние — РНК, а старшие — Белок. Фонд «Эволюция» выделил биошколе в 2017 году грант в 60 000 рублей. Средства пошли на тревел-гранты талантливым участникам, частичную и полную оплату участия в «Пилигриме». Кроме того, «Эволюция» прислала научно-популярные книги по программе поддержки учителей.
Просветительский фонд «Эволюция», который поддерживает все эти летние научные школы, не так давно запустил сбор средств. Все деньги пойдут на выпуск научно-популярных книг, литературу для учителей, обучение лекторов и тревел-гранты для школьников.
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»




