Ребенок сосет палец ночью и постоянно повторяет свои фразы по два раза. Почему так происходит и стоит ли беспокоиться?
Отвечает психолог Елена Мазурова

Вопрос. Внучке 6 лет, она всегда ложится спать с котом-игрушкой и сосет палец ночью. А когда разговаривает, периодически повторяет фразу (сказала и тут же повторила). Почему так происходит? Нужно ли переживать и как ее отучить от таких привычек?
Ответ. Детский психолог, нейропсихолог Елена Мазурова:
К сожалению, в вашем вопросе недостаточно данных, чтобы точно определить, почему ребенок так себя ведет. Я бы предложила понаблюдать за поведением вашей внучки не только перед сном, но и в течение дня.
Кот-игрушка и сосание пальца могут быть способами ребенка создать ощущение комфорта и безопасности, что особенно важно перед сном. Эти привычки служат психологическим опорным механизмом в периоды стресса или неуверенности, а также помогают ребенку справляться с эмоциональным дискомфортом. В этом возрасте мозг находится в фазе интенсивного развития, поэтому ваша внучка может выстраивать ассоциации между ощущением комфорта и конкретными действиями — так они становятся привычкой.
Что можно предпринять?
- Обратите внимание на эмоциональное состояние ребенка. Попытайтесь выяснить, что может вызывать у вашей внучки тревогу или беспокойство. Это могут быть, например, изменения в семейной ситуации, школе, взаимоотношениях с друзьями.
- Поговорите с внучкой о ее чувствах и эмоциях. Беспокоит ли ее что-то? Какие вопросы волнуют?
- Поощряйте другие способы расслабления: чтение книг, занятия спортом, игры на свежем воздухе.
- Поощряйте самостоятельность внучки. Поддерживайте у нее чувство уверенности и независимости, помогайте ей развивать навыки саморегуляции и решения проблем.
- По возможности обратитесь за помощью к специалисту. Если вы замечаете, что привычки ребенка становятся более выраженными или мешают его повседневной жизни, обратитесь к детскому психологу или педиатру для получения дополнительной поддержки и консультации.
Если внучка повторяет одни и те же фразы, проследите, как часто это происходит, и проанализируйте: это какие-то конкретные слова, повторение выражений определенного человека или фразы из мультфильмов? В любом случае я бы точно рекомендовала консультацию специалиста — логопеда или дефектолога.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Мел; best_vector / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







