В начальной школе изменили расписание, теперь уроки начинаются в 11 утра: законно ли это
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

После уроков многие дети посещают занятия в кружках и секциях. Однако внезапное изменение расписания звонков может нарушить привычный распорядок дня. Имеет ли школа право менять время начала уроков? Разбираемся вместе с юристом Оксаной Васильевой.
Вопрос. Ребенок учится в 4-м классе государственной школы, помимо этого посещает музыкальную школу и несколько кружков. Недавно в школе поменялось расписание: теперь уроки начинаются в 10:30–11:30 и заканчиваются в 15–15:30. При таком графике получать дополнительное образование стало невозможно. Скажите, пожалуйста, законны ли такие изменения?
Ответ. Закон не содержит прямого ответа на данный вопрос. Согласно Санитарным правилам, утвержденным Роспотребнадзором, учебные занятия должны начинаться не ранее 08:00 и заканчиваться не позднее 19:00 (для второй смены). Точное время начала занятий при этом остаётся на усмотрение школы, а проведение нулевых уроков и обучение в три смены официально запрещено.
Существуют также ограничения по максимально допустимой образовательной нагрузке:
- Для первоклассников — не более 4 уроков в день, и один раз в неделю 5 уроков, включая физкультуру;
- Для 2–4-х классов — не более 5 уроков в день, и один раз в неделю 6 уроков вместе с физкультурой;
- Для 5–6-х классов — не более 6 уроков в день;
- Для 7–11-х классов — не более 7 уроков в день.
При этом перемены между уроками должны быть не менее 10 минут, а большая перемена после второго или третьего урока — не менее 20–30 минут (вместо неё школа вправе установить две перемены по 20 минут).
Если расписание не соответствует этим стандартам, родителям следует обратиться к директору образовательного учреждения с просьбой устранить нарушения. В случае, если изменений не последует, семья имеет право пожаловаться в местный департамент образования, в региональное министерство образования, в прокуратуру или суд.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Материал подготовила стажёрка «Мела» Ангелина Асатрян.
Фото: Gladskikh Tatiana / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
















