Дочь в 12 лет не умеет поддерживать порядок в своих вещах. Как ее научить?
Отвечает психолог Екатерина Ян

Вопрос. Дочке 12 лет. Совсем не любит убираться. Везде разбрасывает свои вещи. Потом ищет. Сама страдает от беспорядка. Обращается за помощью к взрослым с просьбой найти что-либо. Учится плохо, невнимательно. Как приучить ребенка к порядку и научить организовывать свое пространство?
Ответ. Психолог, многодетная мать, магистрант Московского института психоанализа Екатерина Ян:
Для начала нужно понять, что именно стоит за нежеланием дочки убираться. Проблемы могут возникать на одном из трех этапов (или сразу на нескольких):
- мотивация,
- умение,
- привычка.
Сначала разберемся с мотивацией. Поговорите с дочкой о том, чем лично ей мешает беспорядок. Например, она тратит много времени на поиск вещей, одежда выглядит мятой и неопрятной, из-за беспорядка дочь не может пригласить друзей в гости.
Главное, найти мотивы, которые будут близки самой девочке, а не ее родителям. Спросите дочку, как могла бы выглядеть ее идеальная комната — возможно, она не воспринимает это пространство как свое и поэтому не стремится поддерживать там порядок. Может быть, пора обновить детскую вместе с дочкой?
Но одной мотивации недостаточно. Для того чтобы поддерживать порядок, надо уметь это делать. Грамотная и удобная сортировка вещей — задача, сложная не только для ребенка, но и для взрослого. Основная сложность уборки часто возникает в самом начале, когда ребенок бегает с одной очень-важной-бумажкой по комнате, пытаясь понять, куда бы ее пристроить. Поэтому дочке нужно помочь в планировании и создании систем хранения, в которых найдется место для любых мелочей. Органайзеры для бумаг, игрушек, носков и нижнего белья — всё это должно быть расположено удобно и под рукой. Тогда у ребенка не возникнет желания просто запихнуть сваленные в кучу вещи на полку или спрятать под кровать.
Ну и конечно, никакая система не сработает, если вещей в детской будет больше, чем мест для хранения. Поэтому необходимо регулярно проводить ревизию и избавляться от ненужного.
Когда с первыми двумя этапами разобрались, остается последний — сформировать у дочки привычку убираться. Для этого понадобится не меньше трех недель. Тут важно не сдаваться и не начинать убираться за нее. Возможно, дочка не наводит порядок в своей комнате именно потому, что знает — рано или поздно это сделают родители.
Поэтому необходимо быть последовательным — не выносить самому огрызки от яблок, шкурки от бананов и фантики от конфет, а напоминать об этом дочке.
Полезно составить чек-лист уборки — список дел, которые нужно выполнять каждый вечер или раз в несколько дней, и придумать систему поощрений. Например, за выполненные дела давать по наклейке, а когда наберется определенное число наклеек — покупать дочери что-то, что она давно хотела.
В вопросе также есть жалоба на плохие оценки. Это отдельная проблема, и здесь также необходимо сначала разобраться в причинах. Хорошая новость в том, что порядок в комнате может помочь наладить ситуацию с оценками. Некоторые исследования доказывают, что бардак негативно влияет на внимание и другие когнитивные функции. Так что борьба с беспорядком в детской может стать первым шагом к борьбе с беспорядком в голове и исправлению оценок в школе.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: Roman Samborskyi / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября













