Ребенку почти 7 лет. Говорит только фразами из мультфильмов. Что делать?
Отвечает логопед-дефектолог Елена Мельникова
Вопрос. Ребенку скоро 7. Не разговаривает — только отдельные слова. Слова знает все. Предложения только из мультиков. Что делать?
Ответ. Логопед-дефектолог, сооснователь сети «Разноцветные цыплята» Елена Мельникова:
Буду предельно честна: в 6 лет отсутствие фразовой речи — это серьезный сигнал, который требует вмешательства специалистов. В логопедии это считается значительной задержкой развития, и в идеале к специалистам нужно было обратиться еще 2 года назад.
Но сейчас не время для сожалений — время действовать, и действовать быстро.
Почему это важно
То, что ребенок знает слова и может повторять фразы из мультиков, показывает, что у него есть пассивный словарный запас и механическая память.
Но он не может использовать речь как инструмент общения:
- строить собственные предложения,
- выражать мысли и желания.
Это говорит о том, что проблема может быть глубже, чем просто «не разговорился».
Такая ситуация может быть связана с разными причинами: от особенностей развития нервной системы до более серьезных нарушений, которые может определить только специалист после обследования.
Чего делать нельзя
- Ждать, что «само пройдет». В 6–7 лет речь должна быть развернутой, а не состоять из отдельных слов. Само не пройдет.
- Пытаться справиться самостоятельно. Без профессиональной работы сложно понять истинную причину проблемы и правильно выстроить коррекцию.
- Откладывать визит к специалистам. Чем раньше начнется работа, тем больше шансов на успешную коррекцию. Мозг ребенка еще очень пластичен, и сейчас есть все возможности для развития речи.
Что нужно делать прямо сейчас
Одного специалиста в данном случае недостаточно. Необходим комплексный подход.
- Невролог. Первый специалист, к которому стоит записаться. Он оценит состояние нервной системы, может назначить обследования и определит, есть ли неврологические причины задержки речи.
- Дефектолог. Будет работать над развитием познавательных процессов, мышления, памяти и речи в комплексе.
- Психотерапевт или детский психолог. Если будут выявлены особенности эмоционального развития или поведения.
Когда ребенок использует только готовые фразы из мультиков, это признак эхолалии — повторения чужих слов без понимания контекста. Мультики в данном случае не развивают речь, а, наоборот, заменяют живое общение готовыми штампами. Так что стоит ограничить просмотр мультфильмов.
Обложка: © Sughra.online / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?- АлексейНиколаевич Попов
О вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
