Осьминоги тоже могут быть правшами и левшами, они используют разные щупальца для разных задач — исследование
Американские ученые выяснили, что осьминоги используют разные щупальца для выполнения разных задач — добывают пищу, строят убежища и перемещаются по морскому дну. Об этом сообщает The Guardian.
Новое исследование стало самым масштабным в области изучения многозадачности осьминогов и показало, что подобно приматам, грызунам и рыбам, моллюски предпочитают использовать определенные конечности для выполнения конкретных действий. «В целом мы увидели, что для большинства задач осьминоги чаще задействуют передние щупальца, чем задние», — рассказала Кендра Буреш из Морской биологической лаборатории в Вудс-Хоул (США), соавтор работы. Однако, по ее словам, есть и исключения.
Исследователи проанализировали 25 одноминутных видеозаписей действий осьминогов трех разных видов в естественной среде обитания, снятых в период с 2007 по 2015 год в шести точках на планете — от побережья Виго северо-западе Испании до Каймановых островов. Каждый ролик подробно классифицировали: фиксировали поведение (например, добыча предмета или ходьба), конкретные действия щупальца (подтягивание, вытягивание и т. д.), а также тип деформации мышц— укорочение, удлинение, сгибание или скручивание.
В итоге команда выделила 15 типов поведения и 12 отдельных движений щупалец. Некоторые действия, такие как «ползание» или «парашютная атака» (резкий захват добычи сверху), требовали большего числа движений, чем, например, плавание назад. Ученые отметили, что движения могли выполняться одновременно разными щупальцами, а все восемь рук в принципе способны на любые деформации.
Тем не менее явные предпочтения были обнаружены. В целом осьминоги использовали передние щупальца в 61% случаев, а задние — в 39%. Передние пары чаще применялись для захвата, подъема, опускания и сгибания. Задние же были более востребованы для опоры — когда животное «встает на щупальца» как на ходули, — а также для движения «катком», когда конечность работает как конвейерная лента.
Ученые отмечают, что эти результаты помогают лучше понять, как осьминоги синхронизируют работу восьми рук для выполнения сложных задач и одновременных действий. Но значение исследования выходит за рамки морской биологии: наблюдения могут оказаться полезны этологам, нейробиологам и инженерам, создающим мягких роботов с гибкими «конечностями».
Rich Carey / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид






