На базе «Движения первых» предложили создать в школах группы учебной взаимопомощи
Первый зампред комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова предложила организовать в школах группы учебной взаимопомощи на базе Российского движения детей и молодежи (РДДМ) «Движение первых». Как сообщает ТАСС, с соответствующей инициативой она обратилась к министру просвещения Сергею Кравцову.
«Представляется перспективной организация в российских школах на базе „Движения первых“ групп учебной взаимопомощи, в которых ребята могли бы помогать друг другу осваивать школьную программу и закреплять полученные на уроках знания. В рамках проекта ученики старших классов смогут брать шефство над младшими школьниками и получать первый опыт наставнической и педагогической деятельности», — написала парламентарий.
Она отметила, что одна из целей РДДМ — вовлечение в свою деятельность порядка 18 млн представителей российской молодежи, в первую очередь — школьников.
По мнению Лантратовой, важно также заинтересовать и привлечь к наставнической деятельности участников, призеров и победителей Всероссийской олимпиады школьников. «Благодаря этому ребята в группах учебной взаимопомощи смогут не только закрепить материалы школьной программы или подготовиться к экзаменам, но и получить углубленные знания и навыки, необходимые для успешного участия во Всероссийской олимпиаде школьников. Те активисты „Движения первых“, которые наиболее добросовестно проявят себя в деятельности групп учебной взаимопомощи, по итогам учебного года могут быть отмечены памятными подарками или наградными туристическими поездками по России», — указала автор инициативы.
Она добавила, что контроль деятельности и помощь в работе групп могут быть возложены на штатных педагогов-организаторов, а в исключительных случаях на советников по воспитанию. При этом дополнительная нагрузка «должна справедливо оплачиваться».
«Реализация данного проекта приведет к повышению уровня знаний среди российских школьников. В результате удастся добиться снижения финансовой нагрузки на российские семьи, вынужденные оплачивать услуги репетиторов. Кроме того, будет достигнут положительный воспитательный эффект — ребята научатся оказывать помощь ближним», — считает депутат.
Malykalexa / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







