Что значит слово «бакалавр» и при чём тут лавр

В начале лета все обсуждали выход России из Болонского образовательного процесса. Неизвестно, останется ли в нашем лексиконе слово «бакалавр», зато мы точно успеем разобраться с его происхождением. Тем более что история тут запутанная.

В русский язык слово «бакалавр» пришло в середине XVIII века из Западной Европы. На тот момент у него было несколько значений: во французском языке так называли человека, окончившего среднюю школу и готового к поступлению в университет, в английском — первую академическую степень в системе высшего образования. Английское значение впоследствии и укоренилось в русском. Впрочем, до середины XIX века бакалаврами также называли преподавателей духовной семинарии.
Мнения насчёт происхождения слова разнятся. Одна версия указывает на общее происхождение «бакалавра» и «лауреата»: «бакалавр», возможно, появился как результат слияния латинских bacca («ягода») и laureatus («отмеченный лавром»). То есть лауреату в честь победы и успеха доставался лавровый венок, а у бакалавра он ещё и ягодами лавра был украшен.
Другая версия связывает бакалавра с английским knight bachelor — «рыцарем-бакалавром». Так называлась первая (начальная) степень рыцарства. Слово bachelor в свою очередь может быть связано как с латинским baccalaria («участок земли»), так и с baculum («палка»), ибо начинающие рыцари практиковались биться деревянными, а не коваными мечами. Кроме того, поскольку молодой рыцарь считался социально не состоявшимся, то вскоре существительное bachelor приобрело ещё одно значение: «холостяк».
В современном русском языке есть слова «бакалавр» и «бакалавриат». Бакалавриат — это первый уровень высшего образования, появившийся у нас при переходе на Болонскую систему. А бакалавр — это научная степень, которую студент получает по окончании бакалавриата.
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!

Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть












