Чему стоит научить мальчиков и чему не надо учить девочек
Лучшие блоги недели на «Меле» #145
На этой неделе в блогах «Мела» обсуждали абсолютно разные темы, но все они были связаны с образованием. Блогеры поднимали вопросы секспросвета и феминизма, школьных нарушений и экзаменационных ошибок, читатели делились своими мнениями в комментариях и наших соцсетях.
«Я стеснялся задавать родителям вопросы о сексе»
Наш постоянный блогер Арсений Попов часто встречается с российскими (и не только) звёздами и берёт у них короткие интервью на темы, связанные с детьми. Он уже успел поговорить с Ильёй Лагутенко про аниме и с Шимом из «Касты» про секспросвет. На этой неделе он продолжил задаваться вопросами полового воспитания и поговорил с гитаристом латвийской группы BrainStorm.
«Думаю, что сейчас всё происходит немного раньше, ведь в 13–14 лет вся молодежь уже взрослеет. Ещё слишком много информации в интернете: там можно многое увидеть, узнать, прочитать. В моё время такой доступности не было — секс был скорее закрытой темой. Теперь, я считаю, разговор с родителями может произойти и раньше. Например, перед началом первого класса, когда мальчик уже может ухаживать за девочкой: хочет помочь донести ей сумку до дома, если они живут в одном дворе или вместе едут в автобусе. Родители об этом должны рассказывать. Не надо бояться говорить, что аист не приносит детей и что они не рождаются в капусте».
5 бесполезных навыков, которым до сих пор учат девушек
Если Янис Юбалтс из BrainStorm жаловался, что отец не научил его общаться с девочками, то наш блогер, культуролог Элла Россман, возмущалась, что девочек всегда учили и продолжают учить ненужным навыкам. Действительно, давно пора начать рассказывать девочкам, что вовсе не обязательно быть послушной принцессой, которая будет готовить, стирать и убирать. Девочки могут быть сильными, смелыми и даже хоккеистками!
«При этом требования, предъявляемые к внешнему виду женщин, зачастую оказываются крайне двойственными: они должны показывать изгибы тела, но не слишком очевидно, чтобы не прослыть неприличными. Краситься, но не чересчур ярко, ведь тогда это будет выглядеть смешно. Совсем без косметики тоже нельзя, так ходят только синие чулки. Список можно продолжать до бесконечности. Иногда грань между верным и неверным столь неуловима, что не свалиться в одну из крайностей просто невозможно».
7 школьных нарушений, с которыми не стоит мириться
В каждой школе есть правила, нарушать которые опасно. Эта опасность грозит прежде всего детям. Учительница начальных классов Ольга Катаева рассказала в своём блоге, как родители добровольно делают школьную жизнь детей хуже. Например, принимают в гостях классного руководителя или спокойно относятся к домашнему заданию в первом классе.
«В первом полугодии первого класса не должно быть домашнего задания. Во втором полугодии оно только рекомендовано. Учитель может рекомендовать что-то выполнить, а родители вправе взять на себя ответственность и не сделать. На практике оказывается совсем по-другому. С первых дней домашка задаётся, и её выполнение строго контролируется. Очередная ловушка, в которую попадают родители: отказаться нет никакой возможности, ведь всё отразится на ребёнке».
Типичные ошибки ЕГЭ-2019 по гуманитарным предметам
Говорят, что на ошибках учатся. Надеемся, что выпускники 2020 года будут учиться исключительно на чужих ошибках, поэтому наш постоянный ЕГЭ-блогер Михаил Ланцман написал серию постов, в которых разобрал типичные ошибки на ЕГЭ-2019 по гуманитарным, точным и естественно-научным направлениям. Пусть стобалльников в этом году станет ещё больше!
«Выпускники часто не различают понятия „конфликт“ и „контраст“, „течение“ и „направление“, „рифма“ и „рифмовка“, „второстепенные персонажи“ и „внесценические персонажи“, „композиция“ и „фабула“, „метафора — метонимия — олицетворение“, „сравнение“ и „контраст“ и другие. В некоторых случаях они используют нехарактерные для школьной практики термины, например „амплификация“, „эвритмия“, „анадиплосис“, „хиазм“, правда, не всегда уместно и правильно».
Закон Зипфа: как связаны математика и быстрое изучение иностранного языка
Если Михаил Ланцман рассказывает, как сдать ЕГЭ по английскому на высокий балл, то другой наш блогер, Марк Блау, делится, как его выучить в максимально сжатые сроки. Держим курс на метапредметность: скрещиваем математику и иностранные языки, берём нужный словарь и заучиваем самые ходовые слова. Готово, вы говорите по-английски!
«Словарный запас нужно расширять по другому принципу. В первую очередь следует учить наиболее употребительные слова. Таких слов относительно немного — около 2000. Сначала следует осваивать наиболее часто употребляемые в языке слова, потом — слова, которые используются реже, и, наконец, слова, применяемые совсем редко, для украшения и индивидуализации речи».
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?- АлексейНиколаевич Попов
О вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
