19 новых и переизданных книг, которые расскажут детям о войне
Что читать с детьми о памяти, ответственности и мире
Наша жизнь очень сильно зависит от календаря. Ходить на каток мы предпочитаем зимой, а играть в бадминтон летом, даже чтение часто зависит от погоды и времени года. Так, пик самостоятельного чтения у детей выпадает на лето. А к памятным датам и праздникам мы хотим больше узнать о том, как это было. Екатерина Асонова советует, какие книги можно прямо сейчас почитать ребёнку, чтобы рассказать ему о войне.
Строго по календарю живёт школа. И если в школе есть свой календарь, то это как правило школа хорошая, потому что не календарь рулит ею, а она календарём. По календарю памятных и юбилейных дат живут библиотеки: книжные выставки писателей-юбиляров, программы для школьников к Дням и датам. Именно учителя и библиотекари поддерживают традиции календарной литературы — составляют подборки Рождественских рассказов, читают их с детьми.
По значимости в нашей культуре рядом с этим праздником оказывается ещё один. Он совершенно иной, светский, человеческий. Я говорю о Дне Победы. Да, я знаю, что он стал слишком громким, слишком государственным и избыточно героическим. Так кажется, если смотреть телевизор. А если читать книги, особенно современные, получается, что для многих из нас этот день памяти. Не героизма, но мужества людей, переживших трагедию войны. Мы думаем о тех, кто не вернулся с войны, о тех, кому довелось её пережить. Мы понимаем (или должны понять), что все мы — наследники Второй мировой.
Для своего читательского клуба я сделала подборку книг, рассказывающих о войне современным детям: новых и переизданных. Я не возьмусь рекомендовать, как их нужно обсуждать: иногда право молчать о прочитанном гораздо важнее, чем умение хорошо о нём говорить. Чтение — это способ размышлять, быть наедине с собой, мысленно разделяя с героями книг их участь.
Для нас это и есть память — переживания и личные уроки, которые формируют представление об истории, личной ответственности за то, чтобы «не было войны»
Начну с книг, которые пришли к нам из XX века, но недавно были перевыпущены в новом оформлении. Сюда попали книги, в которых говорится о послевоенном периоде — о том, каковы последствия войны, что с окончанием военных действий война, увы, не заканчивается. Их можно читать детям.
- Виктор Голявкин «Мой добрый папа»
- Виктор Драгунский «Он упал на траву»
- Булат Окуджава «Будь здоров, школяр»
- Станислав Олефир «Когда я был маленьким, у нас была война»
- Мария Рольникайте «Привыкни к свету»
- Мария Рольникайте «Я должна рассказать»
- Виталий Сёмин «Ласточка-звёздочка»
- Геннадий Черкашин «Кукла»
- Вадим Шефнер «Сестра печали»
Это переводные книги — они важны, потому что Великая отечественная была Второй мировой. Нет истории отдельной страны — есть общий мир, в котором мы живём.
- Джон Бойн «Мальчик в полосатой пижаме»
- Петер ван Гестел «Зима, когда я вырос»
- Маркус Зузак «Книжный вор»
- Анника Тор «Остров в море»
- Дневник Аны Франк
И наконец, книги, появившиеся недавно. Это самая дорогая часть обзора, потому что говорит о том, что память жива.
- Эдуард Веркин «Облачный полк»
- Ольга Громова «Сахарный ребёнок»
- Дарья Доцук «Голос»
- Ольга Колпакова «Полынная ёлка»
- Юлия Яковлева «Краденый город»
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







