Рекомендуем
"Как будто из могилы холодом пахнуло. Мы уже видели эти мёртвые формулировки"
Почему обновлённый образовательный стандарт по литературе вреден для всех
Вот уже который раз Министерство образования РФ пытается отредактировать стандарт образования, внеся в него «содержательное ядро», то есть список имён, понятий, дат и ещё чего-то, что должно определить содержание образования, то есть ответить на вопрос, чему надо учить.
Читать дальшеКто такой компетентный ребенок?
Интервью с Анной Когстрем
Интервью с шведской журналисткой Анной Когстрем, которая работает в очень популярном шведском подростковом журнале «Товарищеская почта».
Анна начинала работать в журнале «Товарищеская почта» в начале 2000-х годов и была его главным редактором. Сейчас она берет интервью у подростков, пишет специальные статьи о чувствах и о трудных вопросах.
Беседовала Асонова Екатерина
Читать дальше«Бразды пушистые», или почему наши дети не понимают поэзию XIX века
Говорить о других современных детях и каких-то всё знавших прежних детях (то есть теперешних взрослых) очень странно. Особенно в связи с тем, что наши дети не знают значения каких-то слов, которые мы как будто бы в своё время знали. Знать значение слова, особенно слова, которое называет какой-то предмет, - это знать про этот предмет или слышать это слово от кого-то раньше, сталкиваться с его использованием. Слова дети узнают от взрослых.
Читать дальше
19 новых и переизданных книг, которые расскажут детям о войне
Что читать с детьми о памяти, ответственности и мире
«Для своего читательского клуба я сделала подборку книг, рассказывающих о войне современным детям: новых и переизданных. Я не возьмусь рекомендовать, как их нужно обсуждать: иногда право молчать о прочитанном гораздо важнее, чем умение хорошо о нём говорить».
Читать дальше
