Слова, которые и правда работают. Что такое ассертивное общение и как ему научиться

У вас точно такое бывало, и, возможно, даже не раз: коллега просит «подменить», а вы, стиснув зубы, соглашаетесь, хотя планы были другие. Близкий человек в очередной раз не выполнил обещание, и вы в отчаянии срываетесь на крик. Это примеры неассертивного поведения. Психолог БФ «Дела семейные» Арина Аширбакиева объясняет значение этого модного слова и как всё это работает. После прочтения вы научитесь открыто и уверенно выражать свои мысли.
Ассертивность — это умение открыто и уверенно выражать свои мысли, чувства и потребности, при этом уважая права и чувства других людей. Та самая «золотая середина» между пассивностью, когда мы молчим и уступаем, и агрессией, когда давим на окружающих. Это про уважение — к себе и к другому человеку.
Как выглядит ассертивное поведение
Признаки ассертивного человека:
- четко осознает свои желания и границы;
- говорит о своих чувствах без обвинений;
- умеет говорить «нет»;
- слушает собеседника и учитывает его позицию;
- ищет взаимовыгодные решения.
Как выглядит ассертивный ответ на практике
Давайте смоделируем ситуацию — например, коллега по работе часто просит выйти за него на смену.
Варианты ответа могут быть следующими.
Агрессия: «Вечно тебя нужно подменять! Ты что, не мог заранее предупредить?»
Пассивность: «Ладно, давай… » (мысли: «Опять я иду навстречу, а мои планы никого не волнуют»).
Ассертивный ответ: «Я понимаю, что у тебя сложная ситуация, но в этот раз я не смогу помочь — у меня запланированы личные дела, которые я не могу отменить. Может, обсудим, как можно планировать наше расписание, чтобы было удобно нам обоим?»
Или другой пример — ваш товарищ долго не возвращает одолженную сумму.
Агрессия: «Когда деньги вернешь? Сколько я еще должен ждать?»
Пассивность: ничего не говорить, но копить обиду.
Ассертивный ответ: «Привет! Напоминаю, что ты у меня занимал энную сумму. Мне будет удобно, если ты вернешь ее до пятницы. Спасибо!»
Плюсы ассертивности
-
Вы перестаете копить обиды и злость. Говорите о проблеме сразу, пока она не стала снежным комом.
-
Вас начинают больше уважать. Четкие границы — сигнал для окружающих, что с вами нужно считаться.
- Ваша самооценка укрепляется. Вы действуете в соответствии со своими интересами и цените свои чувства.
- Конфликтов становится меньше. Вы спокойно решаете проблемы на ранней стадии, не доводя их до скандала.
Что можно сделать
Как развить ассертивность
Начните с осознания своих прав и границ:
- сформулируйте и напишите на листе бумаги свои базовые права: на отказ, на чувства, на ошибку, на отдых, на личное время и т. д.;
- вспомните типичные повторяющиеся ситуации из разных жизненных сфер (работа, отношения с родственниками и друзьями, социум), где вы часто ощущаете дискомфорт из‑за чужих действий;
- сформулируйте свои личные границы в этих ситуациях, учитывая свои базовые права, — например, «Я имею право не отвечать на рабочие звонки в выходные» или «Я могу отказаться от просьбы моего близкого человека, если она нарушает мои ценности, даже если он давит на меня» и т. д.
- если решите ответить отказом, отвечайте твердо, но вежливо: «Нет, я не смогу помочь» вместо «Наверное, не получится…»; не оправдывайтесь — достаточно краткого отказа, вы не обязаны объясняться. Тренируйтесь перед зеркалом произносить фразы о ваших границах и наблюдайте за своими ощущениями.
Не давайте эмоциям взять над вами верх:
- делайте паузу, когда эмоции зашкаливают, — глубокий вдох и 3 секунды молчания помогут сохранить хладнокровие;
- понижайте тон голоса — спокойная речь демонстрирует уверенность;
- перенесите «острый» разговор, если чувствуете, что эмоции зашкаливают: «Давай отложим разговор на 20 минут, мне нужно время прийти в себя». Умывание холодной водой и дыхательная техника помогут вам вернуть контроль над ситуацией.
- Используйте «Я‑сообщения». Формулируйте мысли от первого лица, избегая обвинений: «Я переживаю, когда встречи начинаются не вовремя. Давай договоримся приходить за 5 минут до старта»; «Я чувствую себя непонятым, когда меня перебивают. Мне важно, чтобы меня дослушали до конца».
Ассертивность — это не только про высказывание, но и про понимание других и поиск компромиссов. Развивайте навыки активного слушания:
- поддерживайте зрительный контакт во время диалога;
- перефразируйте слова собеседника: «Ты имеешь в виду, что…?»;
- задавайте уточняющие вопросы: «Что ты чувствуешь по этому поводу?», «Какое решение в этой ситуации видишь ты?»;
- вспомните несколько спорных ситуаций из разных жизненных сфер и напишите 3 компромиссных варианта разрешения для каждой ситуации (которые бы учитывали интересы обеих сторон).
Ассертивности можно научиться — это не врожденная черта, а навык, который формируется постепенно. В следующий раз, когда почувствуете дискомфорт, не молчите и не взрывайтесь, попробуйте спокойно сказать о том, что вас не устраивает, со временем это станет естественной частью вашего общения. Только не забывайте: ваши чувства так же важны, как и чувства других.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: © nchlsft / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







