«Мама, я не могу без него жить». Почему важно разрешить подростку пережить драму первой любви

Помните свою первую любовь? А когда вам в первый раз разбили сердце? И уж наверняка вам бы не хотелось, чтобы и ваш ребенок пережил подобную драму. Однако блогер «Мела», психоаналитически ориентированный психолог Александра Непершина придерживается другого мнения и подробно разъясняет свою позицию.
«Я просто умру, если мы расстанемся!», «Я без него не могу», «Если она уйдет, это будет конец». Эти фразы знакомы, наверное, всем родителям подростков. Сердце сжимается от страха. Хочется остановить эту боль, встряхнуть и сказать: «Да сколько можно! Знаешь сколько будет таких?! Да и вообще, что за любовь! Иди вон к ОГЭ готовься!»
Стоп. Дышим и такое не говорим. Даже если очень хочется. И, скорее всего, вы правы, но сейчас важнее другое.
Ваша главная задача как родителя подростка в период первой любви –не остановить шторм, а быть маяком. А для этого нужно разрешить ребенку пережить драму полностью.
Почему это так важно
Потому что фраза «я без него умру» — это не просто слова. Это — ключ. Подросток впервые сталкивается с чувством такой силы, которое, кажется, может его уничтожить. И его психике необходимо пройти через это и убедиться: я не умер. Я выжил.
Представьте, что это психологическая прививка. Он переболевает тяжелой, но важной болезнью, чтобы выработать пожизненный иммунитет.
Что мы делаем, когда запрещаем драму:
- Выдаем себе индульгенцию. «Я всё сделал: успокоил, отвлек. Теперь всё в порядке». Но порядок только на поверхности.
- Прерываем процесс. Непрожитая боль, запрещенное чувство не исчезает. Оно уходит в тень, в бессознательное, где будет ждать своего часа.
- Создаем дефицит. Именно запрет на переживание и создает ту самую потребность искать эту «смертельную» страсть снова и снова, уже во взрослой жизни. Невыплаканные слезы превращаются в неосознанный поиск той же боли, чтобы наконец «допереживать» ее до конца.
Что на самом деле нужно вашему ребенку
1. Ваше разрешение на чувства. Скажите прямо: «Да, я понимаю. Эта боль сейчас кажется тебе невыносимой. Ты имеешь право чувствовать себя так, как чувствуешь. Я с тобой».
2. Ваше спокойное присутствие, а не советы. Не нужно срочно искать ему новую пару или вести в кино, переключать на ВАЖНЫЕ вещи. Иногда достаточно просто молча посидеть рядом, попить чай или обнять. Ваша устойчивость — его опора. Он видит: мир не рухнул, мама/папа спокойны, значит, и я справлюсь.
3. Вера в его силы. Фраза «Я знаю, что тебе больно, и я знаю, что ты с этим справишься. Мы рядом» волшебна. Она одновременно признает его боль и напоминает о его внутреннем ресурсе, о котором он забыл.
4. Ритуал «прощания с любовью». Не обесценивайте («Да это же не любовь была!»). Помогите завершить историю. Купите красивую шкатулку, куда можно сложить билеты в кино и распечатанные фото. Напишите и сожгите письмо. Дайте эмоциям выйти наружу и превратиться в ценный опыт, а не в незаживающую рану. Смотрите фильмы, где герои проживают несчастную любовь.
Что происходит, когда мы даем этому шторму случиться
Ребенок проживает полный цикл: любовь → боль → отчаяние → принятие → исцеление. Он выходит из этой бури с фундаментальным, экзистенциальным знанием:
«Мои чувства не убивают меня. Я могу пережить потерю. Я сильнее, чем мне кажется».
Именно это знание и освобождает его в будущем.
Разрешите драме случиться. Не бойтесь ее. Ваша задача — не уберечь ребенка от падений, а дать ему сетку безопасности, зная, что, оттолкнувшись от дна, он научится взлетать.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: © Bibadash / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября











