Буллинг из-за оценок и попытки суицида: что не так с системой высоких достижений | Мел
Буллинг из-за оценок и попытки суицида: что не так с системой высоких достижений
  1. Блоги

Буллинг из-за оценок и попытки суицида: что не так с системой высоких достижений

Рассуждения учителя средней школы в Китае
2 328
0

Буллинг из-за оценок и попытки суицида: что не так с системой высоких достижений

Рассуждения учителя средней школы в Китае
2 328
0

Если ребёнок ходит и на плавание, и на английский, и на математику, и на рисование, и в музыкалку — он в группе риска. Например, в Азии из-за школьных перегрузок дети совершают суицид. Наш блогер, преподаватель, работающий в Китае, Александр Грачёв, рассуждает о проблемах современного образования и перегрузках детей в школе и на дополнительных занятиях.

Попалась заметка об образовании в Сингапуре, и захотелось немного написать о Китае. Один из фрагментов в этой заметке о том, что дети и подростки в Сингапуре иногда кончают жизнь самоубийством из-за учёбы и что, наверное, это явный признак того, что с образовательной системой что-то не то. Что не так, на самом деле, довольно очевидно — высочайший уровень конкуренции, отсутствие заданий на креативность в учебном курсе и огромное давление со стороны родителей и учителей.

В Китае примерно то же самое. Открыл англоязычные новости из Китая: семь дней назад мальчик вылез из машины и прыгнул с эстакады из-за конфликта с одноклассниками (вроде не совсем про учёбу, но кто его знает); в марте двенадцатилетняя девочка выпрыгнула из окна из-за количества домашней работы; в прошлом июне парень-второгодник выпрыгнул из окна в первый день местного ЕГЭ. Это то, что находится за первые пять минут поиска; я мог бы постараться поискать статистику или попросить Шуэ порыскать по китайскому интернету, но мне кажется, что даже одной смерти из-за учёбы достаточно, чтобы задать вопрос: «Всё ли мы делаем так?»

На неделе мне написала мама моего частного ученика, просила о переносе воскресного урока, потому что это воскресенье будет рабочим. Предложил встретиться в субботу с утра.

Она ответила: утром у Хэйли музыка, потом рисование, а в шесть часов занятия по подготовке к олимпиаде по математике, и предложила встретиться в четыре часа

Хэйли в пятом классе, ему 10 или 11 лет, его английский уже куда лучше моих учеников из старшей школы. Он правда умный, старательный и способный, любит читать, и ему нравится только рисование. Математику он терпит, к музыке нейтрален. Мама хочет ему лучшего, это безусловно. Она вообще очень симпатичная и интеллигентная женщина, с который мы общаемся на смеси английского и китайского с периодической помощью Хэйли. Мне очень хочется рассказать этой маме про себя. Про то, что я пошёл в школу в шесть, перепрыгнул четвёртый класс, со мной тоже занимались всё время, и я помню, каким важным фактором для мамы было качество школы, поэтому меня постоянно переправляли из одной в другую. К чему это привело? Я уже потратил на психолога как минимум одну свою зарплату. Не уверен, что был бы глупее без этой спешки и без этого количества нагрузки. Может, окончил бы школу в 18 вместо 16, наверное, первый курс универа был бы для меня посложнее, но я бы и универ наверняка другой выбрал, потому что был бы чуть старше и умнее.

Впрочем, это всё гипотетические измышления. Не хочу сказать, что не благодарен маме за работу надо мной, но сомневаюсь в её необходимости. Знаю, что мои ценности нездорово смещены из-за этого периода в жизни и что это точно частично было резоном для моего депрессивного состояния. Однако никто не гарантирует, что без этого было бы по-другому и я был бы счастлив и здоров. Уверен: испортить детство своего ребёнка очень просто.

Мои дети в той школе из полуфантастической заметки выше рассказывают примерно те же истории, совсем не фантастические. Постоянные пинки со стороны учителей и родителей, забитые учёбой и домашкой выходные, море уроков, отсутствие каких-либо внеучебных активностей, кроме компьютерных игр. Не могу их винить за это. «ПУБГ» и «Фортнайт» действительно отвлекают, не требуют рефлексии и взгляда внутрь себя. Компьютерные игры — это клёво, но спорт, встречи с друзьями, наличие каких-то особых хобби — это тоже клёво.

У китайских студентов есть понятный эндгейм — это страшное гаокао, местный аналог ЕГЭ. Сдашь его хорошо — пойдёшь в хороший вуз; не сдашь — будешь рабочим, ну или поедешь учиться в Россию и другие страны СНГ, там принимают и без хорошего гаокао и знаний языка, только деньги плати, причём не бог весть какие — вполне можно себе позволить, особенно с текущим курса рубля к юаню.

Дело не в этой школе и не в Китае, а в традиционной модели образования. Думаю, что она работает не на обучение и воспитание людей, а на превращение их в удобных для государства частей машины. Это не худший вариант. Параллельно она что-то даёт и студентам, безусловно. Но какой ценой? И необходимо ли всё то зло, которое она причиняет? Уверен, что нет. Я, безусловно, часть этой системы. Надеюсь, что когда-нибудь смогу вырваться из неё и построить что-то своё или стать частью чего-то иного.

Воспринимаю как примеры и ориентиры некоторые школы в России, недавнюю образовательную реформу в Америке и школы в Финляндии

Но пока стараюсь облегчать жизни моих подопечных: никакой домашки, больше свободного обсуждения тем и открытых вопросов. Надеюсь, что делаю всё возможное хотя бы в рамках своих классов.

Расскажу про мальчика Дэниэля с моего предыдущего места в работе в образовательном центре. Ему было лет 6–8, активный и очень чувствительный сорванец. Не глуп, но очень неусидчив и подвержен комментариям других. Так, его одноклассник доводил его до слёз почти каждый урок своими словесными выпадами на китайском и был очень счастлив его истерикам. Я говорил с мамой Дэниэля несколько раз, не знаю уж, почему она доверилась мне, но факт остаётся фактом: сказал ей, что у мальчика нет нужды в английском сейчас, он воспринимает эту школу как враждебную среду, сперва ему нужно научиться справляться со своими эмоциями и походить на что-то, от чего он правда будет получать удовольствие. Мама забрала его из этой школы. Мы встретились через полгода в метро, она сама подсела ко мне и сообщила, что благодарна моему совету, что Дэниэль теперь занимается лепкой, ему правда хочется туда ходить, и его истерики стали реже. Без понятия, правильный ли это был ход глобально. Может, через пять лет она напишет мне что-нибудь ещё, но я рад, что смог снизить нагрузку на хотя бы одного из моих учеников.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Фото: Shutterstock (Brandon Fike)

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей