«Относитесь к детям как ко взрослым и осознанным людям начиная с роддома»

Денис Мосин работал дизайнером в Nimbler и Aero, арт-директором в Red Keds и Nile. Сейчас руководит собственной компанией Sensitive Brands и воспитывает шестилетнего сына. Насколько креативно он это делает и как ребёнок помогает ему оценивать интерфейсы — в его рассказе.

До школы

Моему сыну Платону шесть лет. Занимаемся с ним самостоятельно, а так же отдали его в ШБП — Школу будущего первоклассника. В Москве практически все школы с каким-то уклоном начинаются со средней школы. Сначала мы рассматривали большое количество школ, но потом решили, что хорошая начальная рядом с домом — идеальный вариант. Таскать маленького ребёнка в пробках по полтора-два часа туда и обратно — не самое приятное занятие. До ШБП ребёнок ходил в сад. Я считаю, что это очень важный поинт в его социализации. Тем более в наше время, когда им в четыре года проще видео в YouTube на iPad найти, чем «привет» сказать.

Время вместе

К сожалению, проводить время вместе удаётся намного меньше, чем мне бы хотелось. Но когда мы вместе, например, едем в машине, то играем в слова или учим месяцы или ещё чем-то таким занимаемся. Дома преимущественно собираем Лего, общаемся, смотрим кино, читаем книжки, устраиваем бои подушками.

Сделай сам

С точки зрения самостоятельности, то я тут, скорее, ярый её сторонник. Платон сам одевается, сам завязывает шнурки, помогает донести пакеты до дома. В целом он выполняет сам ровно все функции, которые позволяет ему природный атлетизм и развитие на данный момент. Я с самого его рождения относился и отношусь к нему как ко взрослому человеку. Если он может что-то сделать сам, то делает сам. Если нужна помощь, то я помогаю или объясняю, как сделать так, чтобы в следующий раз он справился самостоятельно.

Ребёнок и реклама

Во времена, когда я работал на условные «памперсы» и «баночки детского питания», Платон был слишком мал, для того чтобы чем-то помочь в моей работе над этими детскими брендами. Сейчас же моё агентство сосредоточенно на работе с технологическими компаниями, и тут он всё так же пока слишком мал. Но мы часто разговариваем с ним про игры. Я часто наблюдаю за тем, как он пользуется устройствами, как разбирается в новых интерфейсах. Тут у меня скорее исследовательская позиция. Но последние недели три он пытается объяснить мне смысл игры в Майнкрафт. Мы обсудили с ним уже примерно 15 сценариев, но я пока так и не понял, в чём суть, а точнее — зачем? Будем продолжать. Что же касается рекламы, то Платон смотрит обзоры игрушек и игр на YouTube.

Мне кажется, мир ещё не придумал рекламу для этого поколения

А если серьёзно, то Платон, как и любой ребёнок, реагирует на героев из мультиков в рекламе, например, в «Хэппи мил», на билборды с «Мстителями». Ему не важны форматы, он реагирует на образы и содержание.

В моей работе сын помогает мне полезным опытом: как я говорил, очень часто наблюдаю за ним, когда он скачивает какие-то новые игры. Забавно смотреть, как маленький человек, не зная английского, на интуитивном уровне понимает, как и куда ему нажимать. Благодаря этому я легко могу сказать, какой интерфейс хороший, а какой так себе.

Развитие

Летом Платон был с бабушкой и мамой в Таганроге, занимался там плаванием. Сейчас его мама записала на робототехнику. В свободное время он безумно любит собирать Лего. Занимается этим лет с трёх. Лет с четырёх мы просто перестали смотреть на возрастные ограничения на коробках. Ему без разницы. Он всё собирает. При этом часто берёт части из разных наборов и собирает свои, никому не ведомые космические корабли. Надеюсь, на робототехнике ему понравится. Мы также любим какие-то вербальные игры.

Для Платона сейчас весь мир — это одна большая «креативная фишка». Мы скорее пытаемся совместно привнести в этот безудержный креатив немного осмысления и осознанности.

Фантазия и враньё

Важно не мешать ходу фантазии. Она у детей отлично развита и без нас. Проблема родителей в том, что часто они загоняют эту фантазию в рамки своими правилами, ограничениями и социальными нормами. А вот враньё — это единственное табу в отношениях. И мы транслируем ему это с самого детства. Не ограничивать и допускать вседозволенность — две совершенно разные вещи. Для нас крайне важно, чтобы он мог доверять мне и своей маме. Поэтому, если мы понимаем, что он соврал от страха или недопонимания, мы объясняем ему, как можно было сделать по-другому. Если мы понимаем, что соврал от лени, получает по шее. Тут очень важно довольно чётко самим понимать причину и чётко транслировать ребёнку, за что прилетают «репрессии».

Книги

Я сторонник фантастики и книг про приключения. Читайте ребёнку Джека Лондона, пока он маленький. Если совсем маленький, то «Денискины рассказы» — отличная книга. Подсовывайте ему Дика и Уэлса, когда он подрастёт. Есть много современных отличных авторов-фантастов. Я всегда говорю своим студентам на ИКРЕ, чтобы они читали как можно больше фантастики. Потому что всё, в чём мы живем сейчас и в чём будем жить через 10-20 лет, люди описали 60 лет назад. Необходимо готовить себя к будущему.

Тут главное — привить любовь к чтению в принципе. Любое чтение развивает фантазию и воображение. Есть фильм «Третий Акт» с Морганом Фриманом. Помимо того, что сама по себе картина совершенно прекрасна, так там ещё и Морган Фриман учит маленькую девочку развивать воображение. Рекомендую.

Мультфильмы

«Третья планета от Солнца» — хороший мультик для детей, также все мультфильмы Роберта Саакянца, есть ещё много хорошего анимэ. Тут выбор зависит от конкретного ребёнка, конкретного возраста и конкретных интересов. Хорошие мультфильмы как книги: должны чему-то учить или позволять о чём-то задуматься.

Принцип воспитания

Главный принцип — это уважение. Любой ребёнок — это самодостаточная, целостная личность. Даже если сейчас он может только есть, орать и пачкать памперсы. Просто на данный момент у него такой интерфейс взаимодействия с окружающим миром. Относитесь к своим детям как ко взрослым и осознанным людям начиная с роддома, и тогда именно такими они и будут.

Например, мой отец очень много со мной разговаривал. На самые разные темы. Иногда в детстве это немного напрягало, потому что я элементарно чего-то не понимал. Но чем старше я становлюсь, тем больше я вспоминаю эти разговоры и тем чаще нахожу подтверждение тех или иных его слов.

Плюс у меня в детстве была маленькая книжка, которая называлась «Задачи на логику». К сожалению, не помню автора, но считаю что это самая важная книжка в моей жизни. Без разницы, гуманитарий или технарь, мальчик или девочка, если воспитать в ребёнке логику и здравый смысл, жить ему, скорее всего будет только тяжелее, но отстаивать свою точку зрения и быть уверенным в себе ему будет на порядок проще.

Дети и работа

Тут всё сильно зависит, о какой работе речь. Иногда, когда он меня спрашивает, кем я работаю, я делаю суровое лицо и говорю, что я — директор. Но в целом я позиционирую свою деятельность как изобретательство. Нового опыта, новых продуктов, новых связей, новых потребностей. Без разницы. Процесс придумывания — это изобретательство.

Пока мой ребёнок не думает о будущей профессии, он хочет электрический самокат, трансформеров, побольше Лего из «Звёздных войн», новую серию «Мстителей», пару ящиков золотых монет в Angry Birds. И пойти на день рождения к девочке Лее. И я надеюсь, что так продлится ещё какое-то время.