Почему экстравагантные причёски — это хорошо и как бесплатно готовиться к ЕГЭ
15.09.2019
На этой неделе в блогах на «Меле» авторы много говорили об образовании. Прошли две первые учебные недели, дети «раскачались» и задались вопросами, как готовиться к ЕГЭ (желательно бесплатно и максимально эффективно). А родителей интересовало, как побуждать детей учиться.
Как увлечь детей книгами: забудьте про возраст
Авторы наших блогов часто поднимают вопрос, почему дети не читают, предлагают интересные книги, даже советуют не читать классику, утверждая, что от неё мало толку, если ребёнок не понимает смысла текста. Пусть лучше сейчас читает про фей и принцесс, если хочет, а потом, когда вырастет, прочитает и «Войну и мир», и «Преступление и наказание». Наш блогер, многодетная мама Олеся Лихунова, рассказала о своих лайфхаках, как привить ребёнку любовь к чтению.
«Если ребёнок не хочет читать какую-то книгу или вообще терпеть не может читать, первое, что нужно проверить, — а понимает ли он то, что вы предлагаете. Если не понимает, а школьная программа требует, есть два пути. Первый — читать самим вслух, постоянно объясняя, что происходит на страницах произведения. Второй — прочитать ребёнку краткое содержание произведения и убедиться в том, что он понял его смысл. А потом дать книгу, которая будет ему понятна и интересна, и оставить в покое».
«Я не справлюсь!»: как учителю-новичку победить панику
В начале учебного года многие молодые педагоги, только что выпустившиеся из вузов, в первый раз идут в класс уже не как ученики или студенты, а как учителя. Как те, на кого смотрят и с кого берут пример. Конечно, это вызывает стресс. Опытная учительница Ирина Балинец рассказала о своём первом дне на работе в школе и поделилась советами, как не бояться и взять себя в руки, даже если заикаешься от страха.
«Вспоминаю доску, парты и высокие окна. Я тихим голосом неуверенно поздоровалась: „До… бро… го дня, де… ти!“ — а себе говорила: „Подожди, привыкни к обстановке“. Моё волнение было видно сразу, вместо сердца назойливый будильник. Споткнулась о бортик при подъёме на площадку около доски, ученики стали смеяться, а я с ними. Потом добавила вслух: „Весёлое начало для урока!“ Вдруг меня словно облили из ведра холодной водой. Сходило напряжение в теле, постепенно „смывалась“ тревога. Появились мысли: „А что плохого я делаю, чего трясусь? Пришла в класс вести интересный урок. Ну и сделай его таким!“ Немного успокоилась».
6 упражнений для развития критического мышления дома
Другой наш педагог-блогер, Дарья Дягелец, основала сообщество учителей и родителей, которых интересуют вопросы обучения. Они собираются, обсуждают, как сделать школу лучше, а образование качественнее. Конечно, делятся личным и педагогическим опытом, дают советы. В своём посте Дарья рассказала о простых упражнениях для развития критического мышления у детей.
«Есть или не есть мясо, прокалывать или не прокалывать ухо? Что выбрать для семейного отдыха? Самые разные темы можно обсудить на семейных дебатах. Можно проводить регулярно (раз в месяц) или событийно (отталкиваться от прецедента). Базовый формат — объявление темы, неделя подготовки, выступления сторон длительностью 3–5 минут с вынесением тезисов, вопросы друг другу, вывод. Семейные дебаты могут обогатить семейный досуг, создать атмосферу общей вовлечённости. Можно добавить судей — пригласить кого-то в гости».
Июньское сочинение по русскому языку: подготовиться без репетитора и курсов
Ещё один важный запрос выпускников 11-х классов, которым предстоит летом сдавать ЕГЭ: как подготовиться к экзаменам, не потратив на репетиторов и курсы всю зарплату родителей. Настя Веремчук в своём блоге дала схему подготовки к сочинению на ЕГЭ по русскому языку. Не знаем, реально ли без подготовки получить 100 баллов за экзамен, но без репетитора можно!
«Прочитать исходный текст (желательно несколько раз), найти и подчеркнуть утверждения автора, его ключевые мысли, обобщения, заключения по тому или иному поводу — скорее всего, это авторские позиции. Задать вопрос к каждому из утверждений — так вы получите формулировки проблем. Остаётся выбрать ту проблему, которая полнее отражена в тексте и к которой вы сможете подобрать не меньше двух примеров-иллюстраций (об этом ниже)».
«Мальчикам — никаких длинных волос». Видели ли эти люди портрет Эйнштейна?
Одним из заметных школьных скандалов этой недели стала причёска ученика в Сосноборовске Красноярского края. Почему-то многие учителя крайне резко настроены против экстравагантных причёсок и стрижек, розовых волос. Но дети хотят выразить себя. Наш блогер Алексей Машегов рассказывает, почему в нестандартной причёске нет ничего плохого.
«Кстати, то, как быстро властители дум с гитарами стали никому по большому счёту не нужны, лишь подтверждает: их влияние было игрой, апелляцией к подростковым инстинктам. А подростки меняют кумиров на раз-два. Нынче запретительские грабли снова расчехлены. Отменяют концерты, выпиливают из YouTube клипы, а из „ВКонтакте“ — треки. Добрались и до причёсок, как без этого. Намерения вроде благие. Я и сам хочу, чтобы мой сын носил нормальную пацанскую стрижку и не носил укороченные узенькие штанишки. Запретил бы я ему штанишки? Упаси боже. Эффективность таких запретов даже не нулевая, а отрицательная».
