В школах Москвы и Подмосковья установят шкафчики для смартфонов учеников
Глава комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова рассказала журналистам, что шкафчики для хранения телефонов учеников появятся сначала в школах Москвы и Подмосковья. Она уточнила, что проект разработал национальный центр помощи пропавшим и пострадавшим детям.
По словам Гумеровой, ящики для смартфонов будут установлены непосредственно в классах, а запрет на использование гаджетов будет действовать только во время урока. Ограниченное использование телефонов уже практикуют многие частные школы в российских регионах. Кроме этого, полный запрет на гаджеты действует в школах Чечни и Белгородской области.
Председатель попечительского совета национального центра помощи пропавшим и пострадавшим детям Елена Мильская рассказала ИТАР-ТАСС, что первый телефонный ящик будет установлен в одной из подмосковных школ 16 декабря. Мильская отметила «колоссальный запрос» на сейфы для смартфонов со стороны администрации учебных заведений, но подчеркнула, что «каждая школа самостоятельно принимает решение об установке».
Председатель Совфеда Валентина Матвиенко уже попросила сенаторов узнать общественную реакцию на рекомендации властей ограничивать использование телефонов в школах.
«Поинтересуйтесь, какова реакция родителей, педагогической общественности, какие сложились практики. Мы по итогам года должны такой мониторинг провести и подумать, нужно ли совершенствовать эти рекомендации либо [предложить] какие-то иные меры из того опыта, который накоплен в субъектах».
Валентина Матвиенко, председатель Совфеда
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
