Детей на продленке стало вдвое больше, а зарплата та же. Где моя доплата?
Отвечает адвокат Юлия Мухина

Вопрос. Я веду продленку и привыкла, что в группе около 20 детей. В этом году набрали почти 40, но зарплата осталась прежней. Я не привыкла работать с такой толпой и считаю, что за каждого ребенка сверх нормы мне должны доплачивать. Могу ли я вообще потребовать такую доплату?
Ответ. Адвокат по семейным и наследственным делам, преподаватель Университета им. О. Е. Кутафина (МГЮА) Юлия Мухина:
Отдельной доплаты именно за большое количество детей в группе закон не предусматривает. Но это не значит, что учитель обязан молча брать на себя любую дополнительную нагрузку. Есть несколько механизмов, которые позволяют потребовать доплату или добиться уменьшения группы.
Сколько детей может быть в группе
Федеральные нормы не устанавливают максимальное количество детей в группе продленного дня обычной общеобразовательной школы — например, 20 или 25 человек. Однако есть две вещи, на которые можно ориентироваться:
- Санитарные правила (СанПиН). В них закреплен норматив площади на одного ребенка. При стандартной рассадке за партами на одного ученика должно приходиться не менее 2,5 кв. м свободной площади кабинета.
Если площадь класса 40–50 кв. м (за вычетом мебели и стола учителя), размещение 25–30 детей уже нарушает санитарные требования.
- Локальный акт школы. Каждая образовательная организация обязана утвердить собственное Положение о группе продленного дня. Именно в нем прописывается «предельная наполняемость конкретной группы». Обычно это 20–25 человек.
Исключение составляют специализированные группы для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): здесь федеральные нормативы жесткие — от 5 до 12 человек в зависимости от нозологии.
Положена ли доплата за переполненную группу
Заработная плата воспитателя ГПД чаще всего привязана не к количеству детей, а к педагогическим часам. Так что школа формально исходит из простой логики: «Вы отработали положенные 3 часа, и неважно, сколько детей сидело в классе».
Тем не менее закон защищает педагога от бесконечной нагрузки:
- Выполнение дополнительной работы или увеличение объема задач допускается только с письменного согласия работника. Это закреплено в 60-й статье ТК РФ.
- А при увеличении объема работы сотруднику обязаны установить доплату, размер которой определяется соглашением сторон.
Что делать учителю, если группа переполнена
- Проверьте трудовой договор и должностную инструкцию. Если в договоре зафиксировано конкретное количество детей в группе (например, до 20 человек) либо есть прямая ссылка на школьное Положение о ГПД, требование вести 30 детей можно считать изменением условий трудового договора.
- Напишите заявление на имя директора. Укажите, что фактическая наполняемость превышает локальные нормативы школы и санитарные нормы площади, а это создает повышенную психоэмоциональную нагрузку и снижает безопасность присмотра.
Предложите заключить дополнительное соглашение с установлением доплаты за расширение зоны обслуживания
- Зафиксируйте нарушение норм безопасности. За жизнь и здоровье детей на продленке отвечает педагог. Если в помещении тесно и нарушены правила СанПиН, ответственность при травме ребенка попытаются возложить на учителя.
Официальная служебная записка директору о том, что у вас переполнена группа, снимет с вас персональную вину в случае форс-мажора.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть








