Как вырастить ребенка, которому ничего не нужно, и довести учителя до ручки

Блоги

Как вырастить ребенка, которому ничего не нужно, и довести учителя до ручки

5 лучших блогов недели

родители школа сложный подросток химия учитель

Кажется, у родителей есть особый талант: даже когда они делают всё из лучших побуждений, что-нибудь обязательно пойдет не так. А у учителей свои приключения — ночные сообщения в чатах и подростки, которым совершенно не нужна химия. Собрали пять блогов «Мела» о том, как со всем этим жить. И заодно придумать, куда сбежать с детьми на каникулах.

Я детский психолог. Вот как родители сами учат своих детей ничего не хотеть

Я детский психолог. Вот как родители сами учат своих детей ничего не хотеть

Дети постоянно что-нибудь просят, то игрушки, то сладости, а то и вовсе что-то невразумительное. И это прекрасно! Куда хуже, если ребенок не просит ничего. Чем это опасно и почему в том, что дети перестают чего-либо хотеть, нередко виноваты сами родители, объяснила наш постоянный блогер, детский психолог и сказкотерапевт Ирина Прокофьева.

Самый частый путь к «мне ничего не надо» выглядит вполне благополучно. Ребенок еще не успел захотеть, а у него уже есть. Новые фломастеры появляются раньше, чем закончились старые. Конструктор куплен, потому что «он же такое любит». Мультфильм включен до того, как ребенок заскучал.

Так поступают внимательные, любящие родители, и ничего плохого в каждом отдельном подарке нет. Плохо то, что у желания не остается времени появиться.

Читать блог полностью


«Ругала сына за плохие оценки, а потом узнала о диагнозе — теперь мне стыдно». Исповедь многодетной мамы

«Ругала сына за плохие оценки, а потом узнала о диагнозе — теперь мне стыдно». Исповедь многодетной мамы

Впрочем, чувство вины — это в целом главный спутник родителей по жизни. И даже если умом ты понимаешь, что не виноват, эмоции говорят об обратном. С подобной ситуацией столкнулась наш блогер, психолог и мама шестерых детей Елена Подольская, чей сын оказался дисграфиком. Ее опыт поможет пережить трудности и не сойти с ума от тревоги.

Мне казалось, что я недостаточно занималась с ним, уделяла мало внимания, ведь в семье появился новорожденный, и весь мой ресурс уходил туда. Я думала, что, если бы у меня было больше времени, всё сложилось бы иначе.

Материнская вина быстро находит объяснение происходящему. Особенно тяжело, когда обязанностей и без того слишком много: новая проблема словно подтверждает самые болезненные опасения — опять не справилась, опять чего-то недодала.

Читать блог полностью


«А что задали на завтра?» Почему учитель не обязан отвечать родителям в любое время

«А что задали на завтра?» Почему учитель не обязан отвечать родителям в любое время

Именно тревога заставляет родителей написывать учителям в двенадцать ночи в попытке успеть попилить каштаны и сделать доклад по окружайке. Но учитель, уверен наш блогер, педагог-психолог Шамиль Ахмадуллин, отвечать вовсе не обязан. А как это организовать, он подробно рассказывает в своем новом тексте. Учителям на заметку, как говорится.

Представим ситуацию, когда в десять вечера родитель пишет длинное сообщение о несправедливой оценке, обвиняет учителя в предвзятости и требует объяснений прямо сейчас. Возникает соблазн немедленно ответить и доказать свою правоту.

Но ночная переписка на эмоциях редко помогает разобраться в ситуации. Одно сообщение порождает другое, формулировки становятся всё резче, и к полуночи обсуждение оценки превращается в личный конфликт.

Читать блог полностью


Я учитель химии. Вот как работать с подростками, которые считают ваш предмет бесполезным

Я учитель химии. Вот как работать с подростками, которые считают ваш предмет бесполезным

Еще одна проблема, с которой сталкиваются учителя, — ученики, которые просиживают штаны на уроках, потому что ЕГЭ по этому предмету им не сдавать. Что ж, наш новый блогер, учитель химии Полина Морозова, знает, что с этим делать. Берите на вооружение. И не благодарите.

Я ставлю себя на место ученика и честно признаюсь: мне самой было бы скучно решать однотипные задания весь урок. Подростковое внимание требует динамики, поэтому на моих уроках химии мы меняем формат работы каждые 5 минут:

  • посмотрели короткий визуальный эксперимент или схему;
  • обсудили жизненный пример (где это встречается в быту, косметике или еде);
  • посчитали формулу или установили причинно-следственную связь;
  • провели мини-дискуссию или зафиксировали яркую тезисную схему.

Читать блог полностью


Осенние каникулы уже на носу. Куда поехать с детьми, если вы еще ничего не придумали

Осенние каникулы уже на носу. Куда поехать с детьми, если вы еще ничего не придумали

Уффф, осенние каникулы можно считать официально открытыми! И это, конечно, здорово, но если вы всё еще не придумали, чем занимать детей почти 2 недели, то новый блог мамы троих детей Ангелины Жемчужиной вам в помощь. Мы бы лично не отказались ни от первого, ни от третьего варианта. Да и от остальных, чего уж там, тоже.

Одним интересно целый день ходить по музеям и рассматривать старинные здания. Другим гораздо больше нравится лес, бассейн, настольные игры или возможность вдоволь побегать на улице. Если ребенок сам выберет хотя бы одно занятие, планировать поездку будет гораздо проще. Хотя в случае, как у меня, договориться с тремя разными по характеру и возрасту детьми кажется уже серьезным достижением.

Читать блог полностью

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Kristina Kuptsevich / Shutterstock / Fotodom

Фото пользователя

Вам пора отдохнуть. И вот варианты:

СТОИТ ЛИ БОЯТЬСЯ ТВОРЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ?

Выбор редакции