Васильева: российские школьники «провисли» в тестах PISA, потому что у нас не выстроена «логистика получения знаний на компьютере»
Министр просвещения Ольга Васильева заявила, что показатели российских школьников в международном исследовании PISA «провисли» из-за того, что в российских школах не выстроена логистика «получения знания», используя компьютер.
«Вот посмотрите результаты PISA. PISA 2018 года… впервые проводилась на компьютере. Наши дети очень „провисли“. И не потому, что мы не знаем, как работать с персональными компьютерами, а потому что мы не знаем, как выстроить путь логистический, саму логистику от получения знания в этом самом компьютере. И с этим наши дети не справились».
Ольга Васильева, министр просвещения
Ранее Рособрнадзор опроверг связь низких общероссийских результатов тестирования знаний PISA и внедрение в школах Всероссийских проверочных работ (ВПР). В последнем тестировании Москва приняла участие как отдельная территория и как регион в составе России. Эксперты оценивали знания 7289 учащихся в возрасте 15 лет из 151 образовательной организации столицы. По всем направлениям исследования результаты москвичей оказались лучше общероссийских.
PISA (The Programme for International Student Assessment) — крупнейшая международная программа оценки учебных достижений, которую реализует Организация экономического сотрудничества и развития. Тесты помогают оценить грамотность пятнадцатилетних школьников по математике, чтению и естественным наукам. Программа PISA действует с 2000 года. В рамках исследований школьники обычно выполняют компьютерные тесты, а руководство школ отвечает на вопросы специальной анкеты.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
