Каждый 3-й ребенок в России воспитывается в неполной семье. В большинстве случаев единственным родителем является мама
Согласно результатам исследования ВНИИ труда Минтруда, которые приводит РБК, в последние десятилетия доля неполных семей в России выросла почти в два раза. Их доля в 2022 году составляла 21%, а в 2021 — уже 38,5% в 2021 году. В практически абсолютном большинстве случаев (81%) одинокая мать является единственным гарантом финансового благополучия ребенка. В 7,3% случаев детей воспитывали одинокие отцы.
Уровень материальной обеспеченности неполных семей в целом ниже, чем в среднем в среднем по стране, если брать семьи, где есть дети. Эксперты ВНИИ труда оценили, что так «живет и воспитывается по меньшей мере каждый третий несовершеннолетний ребенок в стране».
В последние годы доля домохозяйств с одним родителем растет. С 2002 по 2021 год доля материнских семей увеличилась в 1,6 раза, а семей с одинокими отцами — почти в четыре раза, отмечают ВНИИ труда. Если в супружеских семьях с детьми доля малоимущих по итогам 2021 года составила 15,6%, то в домохозяйствах из одного взрослого с детьми — уже 28,3%.
При этом более трети одиноких родителей живут в составе сложных домохозяйств, то есть вместе с другими родственниками, а в каждой десятой неполной семье помощь в воспитании детей оказывают проживающие совместно бабушки и дедушки, говорится в исследовании.
В исследовании представлена структура неполных семей с низкими среднедушевыми доходами (ниже одного прожиточного минимума). В абсолютном большинстве случаев — это неработающая мать-одиночка. Причем, чаще всего это вдовы (43%) или разведенные женщины (31,6%).
Больше всего малоимущих в составе домохозяйств с родителями-одиночками приходится на детей в возрасте до трех лет (48,3%). В возрастной группе 3–6 лет среди малоимущих оказался каждый четвертый ребенок из неполной семьи, в возрасте 7-15 лет — каждый пятый.
Потеря работы уводит за черту бедности 65,2% взрослых трудоспособных членов неполных семей (против 61,5% во всех домохозяйствах с детьми), выяснили исследователи. Декрет также негативно отражается на материальной положении неполной семьи. Так, одинокие матери зачастую остаются дома без работы из-за отсутствия мест в яслях и помощи со стороны родственников. Уровень бедности родителей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком в возрасте от 1,5 до 3 лет, почти в два раза превышает значение этого показателя во всех домохозяйствах с детьми.
В рамках этих тенденций материальной положение неполных семей оказывается в существенной зависимости от соцподдержки государств, отмечают исследователи.
Oleg Elkov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







