Британские ученые создали пасту из волос, способную восстанавливать зубную эмаль
Группа ученых из британского Королевского колледжа Лондона (King’s College London) разработали инновационную технологию, позволяющую восстанавливать поврежденную зубную эмаль с помощью кератина — белка, содержащегося в волосах, коже и шерсти. Об этом сообщает Daily Mail.
По данным исследования, опубликованного в журнале Advanced Healthcare Materials, кератин, взаимодействуя с минералами, содержащимися в слюне, образует на поверхности зуба плотное кристаллоподобное покрытие, которое имитирует структуру и функции естественной эмали. Со временем этот защитный слой продолжает притягивать ионы кальция и фосфата, способствуя росту прочного покрытия, схожего с настоящей эмалью.

Зубная эмаль — самый твердый материал в организме человека, прочнее кости. Она защищает зубы от повреждений, однако под воздействием кислых продуктов, напитков, плохой гигиены полости рта и с возрастом постепенно разрушается. В отличие от волос и костей, эмаль не восстанавливается самостоятельно. Потеря эмали приводит к повышенной чувствительности, боли и, в тяжелых случаях, потере зуба.

В эксперименте ученые использовали кератин, извлеченный из шерсти, но в будущем планируют применять и переработанные человеческие волосы, в том числе отходы парикмахерских. Кератин может быть добавлен в зубную пасту или в гель, напоминающий лак для ногтей, для локального восстановления.
«Мы вступаем в захватывающую эру, когда биотехнологии позволяют не просто лечить симптомы, а восстанавливать функции организма, используя собственные материалы человека», — прокомментировал открытие доктор Шериф Эльшаркауи, старший автор исследования и консультант по протезированию зубов.

Открытый метод не только эффективнее традиционных фторсодержащих средств, но и экологичнее — он исключает использование токсичных пластиковых смол, применяемых в современной стоматологии, и перерабатывает биологические отходы.
По словам автора работы, аспирантки Сары Гамеа, волосы являются доступным, возобновляемым и часто выбрасываемым материалом, что делает технологию устойчивой и экономичной. Ученые надеются, что в будущем такая паста или гель смогут полностью останавливать ранние стадии кариеса и укреплять зубы лучше, чем существующие фторсодержащие продукты.
фото: King's College London
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







