Почему учить подростков сложнее, чем детей
Когда дело доходит до воспитания, взаимодействовать с вечно отвлеченным подростком сложнее, чем с внимательным и восприимчивым ребенком. Это касается и обучения: вкладывать в голову своенравного почти-взрослого то, что он не хочет воспринимать, сложно. К средней школе переходный возраст настигает всех, и так начинается отдаление от детства. В системе образования задействовано три четверти детей, фактически детьми не являющихся. Это подростки. Они меняются, требуют и отрицают.