«Не к спеху», «не кспеху», «некспеху»? Как писать наречие правильно

Спешка — главный враг порядка, а он в грамотных текстах должен быть обязательно. Не спеша и по пунктам еще раз вспоминаем (и запоминаем), как пишутся фразеологизмы, выполняющие роль наречий.

Правильно: не к спеху
«Мне не горит», «еще успею», «полно времени» — у выражения «не к спеху» есть масса более простых в написании синонимичных словосочетаний. Но мы же не ищем легких путей, поэтому разберемся с самым сложным.
Итак, «не к спеху» — это предикативное наречие, оно образовано от предложно-падежной формы существительного «спех». Да, такое слово существует, это устаревший синоним слова «спешка». В современном русском языке оно используется в ограниченном количестве устоявшихся конструкций: «не к спеху», «без спеха» и т. д.
Почему же нам хочется слить это существительное с предлогом «к»? Вероятно, тут работает ложная аналогия с наречиями вроде «книзу», «кверху», «кряду» и даже с «наспех»: все они пишутся слитно, и то же самое по инерции хочется сделать со словами из нашего примера.
Однако в роли предикативного наречия у нас выступает весь фразеологизм «не к спеху». А вот входящее в его состав словосочетание «к спеху» — это уже не наречие, а существительное с предлогом в дательном падеже (эти части речи никогда не сливаются).
Теперь про частицу «не». Отрицательные частицы «не» и «ни» с предложными формами существительных пишутся раздельно: «не к спеху», «не к месту», «ни на йоту».
Не успели запомнить все эти тонкости? Ничего, не к спеху, добавьте текст в закладки и вернитесь к нему в удобное время.
Иллюстрация: Bibadash / Shutterstock / Fotodom
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!

Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября











