
«Терпи, тебе еще рожать!» — многие девочки слышали такие слова в детстве. Их обычно говорят в сложных и болезненных ситуациях, подразумевая: это, мол, ерунда по сравнению с ужасами родов. А потом кто-то удивляется, что женщины поголовно боятся рожать. Можно ли вообще побороть эту фобию? Отвечает перинатальный психолог Полина Ленская.
Вопрос. Панически боюсь рожать. А до ПДР осталось две недели. Как побороть страх?
Ответ. Первое, о чем стоит помнить женщине, так это о том, что 9 месяцев ожидания ребенка даются вам не просто так. Буквально с первых минут беременности организм сам начинает готовиться к родам, причем на всех уровнях: физиологическом, гормональном и психоэмоциональном. Выходит, подготовка к родам на самом деле происходит без когнитивного контроля со стороны женщины. И достаточно не мешать этому процессу, чтобы все прошло хорошо.
Роды — естественный и природный акт. И, в принципе, к родам можно не готовиться, но тогда нужно уметь отключать контроль и слушать свое тело, свои чувства и эмоции, а современным людям это сделать очень сложно.
Ситуация, когда за пару недель до родов женщина обнаруживает себя в состоянии паники и с каждым днем ей становится все страшнее, на самом деле, не такая уж и редкая. Во время беременности часто на первый план выходят не только страхи персонального уровня, но и ряд родовых историй — вашей вины тут нет, стыдиться этого не нужно, а вот помочь себе справиться с ситуацией вполне можно. Рассмотрим, что же для этого нужно сделать.
Взять под контроль процесс родов. Самый простой способ снизить градус тревожности — заняться организацией родов. Выберите роддом, посетите его, по возможности познакомьтесь с врачами, чтобы непосредственно во время родов у вас не было ощущения, будто вы находитесь в чужом недружелюбном месте. Определитесь с сопровождением в родах: с вами будет муж, подруга, доула? А может быть, вы просто выберете врача или акушерку и решите справиться с их помощью? В общем, продумайте все детали процесса и возьмите организацию под контроль: так вы перестанете воспринимать роды как некую стихию, которой невозможно управлять.
Изучить процесс родов. Мы боимся того, что нам неизвестно. Значит, нужно максимально узнать про то, что нас ждет. Разберитесь, что такое предвестники родов, с чего обычно начинается процесс, как он развивается, что такое схватки, какими они могут быть, как их лучше проживать. Теоретические знания и четкое понимание того, что будет происходить с вашим телом и ребенком непосредственно в момент родов, опять-таки дадут вам опору и снизят тревожность.
Пойти на курс экспресс-подготовки к родам. В идеале, конечно, отправляться в школу будущих родителей в середине второго — начале третьего триместра беременности. Но и за две недели до родов можно успеть получить базовые знания. И не только их. Потому что дело здесь не столько в информации, сколько в поддержке, которую получает будущая мама, оказываясь среди таких же, как она, беременных женщин. Посещение таких групп дает невероятный терапевтический эффект.
Быть в контакте с собой. Это сложно и для многих, увы, по-прежнему невыполнимо, ведь речь идет об управлении своими эмоциями. Но все же в момент, когда накатывает страх, очень важно не отгонять его, не убегать от чувств, а, наоборот, прислушаться к себе. Спросить себя: «А чего именно я боюсь?», «Откуда у меня этот страх?», «С чем он связан?», «Рационален ли он?» И попробовать дать себе ответы на эти вопросы.
Использовать техники релаксации. Физическое и психологическое расслабление может существенно снизить напряжение и страх. Медитации, теплая ванна, расслабляющий массаж, арт-техники — выбирайте то, что помогает именно вам.
Обратиться к специалисту. Перинатальные психологи специализируются как раз на работе с будущими мамами и могут помочь быстро снять хотя бы часть напряжения и научить справляться с приступами повышенной тревожности в моменте.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Фото: Artem Oleshko / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям








